毕业证书的颁发仪式就应该让人感动，让人难忘。回顾我们的经历，我们并没有如此激动人心的时刻。充其量一位毕业生代表发言，拍一张集体照，之后就各奔东西了。感动没有，难忘不见得。其实这种感动却是不可或缺的。
对中学生而言，毕业证书就是一张纸；对成年人来说毕业证书就是文凭。人们收集珍惜它是因为它存在实际价值，没有获得毕业证书的酸甜苦辣的经历。现在的学生，尤其是留守孩子更是如此，不在乎一张小学或者初中毕业证书。这不是义务教育的问题，是我们从来没有考虑过毕业证书的价值。我们没有引导孩子去为毕业证奋斗，即便有提过，那也是蒙学生的达到我们的私欲，反正他们最终还是拿得到毕业证。
日本高中：.毕业典礼上，由校长亲手给每个毕业生颁发毕业证书，毕业生来到校长面前先深鞠一躬，保持立正姿势静听校长高声宣读:“x x xx君，生于、年、月、日在本校就读x年，各科成绩合格，现准予毕业，特此证明.祝贺你!“
韩国：毕业生们一一来到老师面前，毕恭毕敬地双手接过老师发给的毕业证书，并向老师鞠躬致敬，整套礼节一丝不苟。
我举外国事例，不是让我们的学校走过场，搞形式主义，而是希望在学生接受毕业证书时营造庄严的氛围，让他们铭记这一时刻，留下一份感动，丰富孩子的情感。而非找某某老师，那个本子就结束。
