我班的静静是个女孩子，从外表看上去跟她 的名字一样的静静，可是她却是个调皮可爱的女生。她中午从不乖乖的睡觉。在床上，她的小手总是忙个不停，而且身子总翻来覆去，使床发出“咯吱咯吱”的响声。每天我总要耐心的哄她睡觉。
又到午睡时间了，听完故事后休息室内鼾声轻轻地响起，我来回巡视着，帮孩子们盖好被子，小心地掖好被角。走到静静的床前一看，她在床角里抠着什么。我走过去轻声对她 说：“静静，睡觉的小朋友才聪明，才长大个子！快睡吧！”她“乖巧”地点点头，闭上眼睛。
过了几分钟，只见静静的身子正翻来覆去，时不时嘴里还故意发出声音。我走到他旁边，低声说：“静静，你今天睡得好，我今天就奖励你一个小苹果！”静静听后开心的笑了，点点头同意了。
可是没过多久，她又在摆弄地上她自己的鞋子，将鞋子一只摞在另一只鞋子的上面。当鞋子掉在地上时便发出声音。为了不让她干扰其他幼儿睡觉，我决定采用“镇压”。于是我再次来到静静的身边，还没等我开口说她，她便笑嘻嘻地对我说：“老师，我们来拉钩吧，拉了勾，我就睡觉》”说完还主动地伸出自己的小手。看着她期待的眼神，我伸出手跟他拉起勾来，最后还可以用大拇指盖了一个“印章”轻轻地说：“盖了章就不能变，快睡觉吧！”“好，我一定睡！”静静认真地对我说。接着她便安静地躲进自己被窝闭上眼睛。没多久静静便睡着了。
在这以后我每天中午都会和静静拉好勾做个约定，好好睡觉。经过这件事，我认真思考起来：孩子也是有自尊心的，也有自己的想法和出事原则，只要我们尊重了他们，很多事情就能简单和谐地解决。一次拉钩让一个调皮不爱睡觉的孩子变得如此乖巧，也让我们的午休安静平和了很多！在教育生活中我乐意放下教师的身份轻松的与孩子们交流，让师幼相处的更和谐，让我们的教育工作开展的更加顺利！