太阳暖暖的照耀在身上，心情也格外的好。晨间活动，幼儿们很兴奋，终于可以到操场上舒展一下经骨了。今天的活动内容是学跳绳，跳绳的好处可多了，既可以锻炼幼儿的弹跳力和手脚的协调力，又可以锻炼身体。我们稍稍做了下运动后，紧接着就学习跳绳的基本动作。在活动中，幼儿们一开始都兴致很高，绳子拿到手马上跳了起来。可是，没过多久沐亚楠小朋友的兴趣开始逐渐减弱了下来，一会儿把绳子收起来，在操场上跑来跑去；把他喊到老师身边，他还有点不耐烦的拿起自己的跳绳，一会儿开始晃绳，再后来就干脆坐在地上，看到这种情况，我亲自教他跳，但是刚跳几下注意力马上又转移了。我问他为什么不跳了，她说：“太难了！太累了！我不会跳！跳绳不好玩！”我跟他讲跳绳要有耐性，你这样不练习，永远不会跳，就当时锻炼减肥，沐亚楠擦擦汗，叹口气：“老师我会加油的！”我告诉他跳绳的几个注意点，不一会儿，沐亚楠兴奋地跑来告诉我说：“老师，我会了。我跳给你看！”沐亚楠跳了一个，我给他鼓励！他兴奋的跑到旁边继续练习！
从沐亚楠的表现中我发现，由于他中度肥胖，所以稍活动一会，就感觉累，再加上动作的协调性还不完善，坚持力和耐力还有待逐渐提高，大多数幼儿对单一的跳绳动作缺乏兴趣。如果时间一长，宝贝们不但学不会跳绳，反而会发生反感的情绪，这样，想要他们学好跳绳就更加困难了。可以根据幼儿实际情况，可以让幼儿先观看老师跳绳，从而引发孩子对跳绳学习的兴趣。晨间活动结束后可以开展那些绳类游戏，在活动中激发幼儿对玩绳的兴趣。对跳绳跳的好的小朋友进行表扬，对不会跳的小朋友对他们给予适当的鼓励和指导，让幼儿明白跳绳不是件困难的事情。