以前，每当别人问我当好一名幼儿老师，最基本的要求是什么的时候，我都会毫不犹疑回答：“细心、耐心、爱心。”可此刻我要加上一点：童心也是不可缺少的，爱玩是孩子的天性。因为我担任的班级是小班，在与他们相处的一段时间里，我深深地体会到了这一点。
当我在开学第一天看到那些小不点，我就喜欢上了他们，看着他们天真无邪的笑容，我当时就跟自己说:“我一定要好好地保护他们、疼爱他们。”开学之后，在我们老师的细心照顾、耐心教导、爱心呵护下，孩子们基本上适应了幼儿园的环境。就在我感到欣慰的时候，家长跟我反映了一些情况：一些幼儿早上都不是很愿意上学。听完家长的反馈，我进行了反思，可是此刻我还是找不到问题出在哪里。就在我感到百般无奈的时候，家长的一句话又给了我启发：“卞老师，我们鹏鹏说昨天你跟他玩皮球玩得很开心，所以他今天要早点上幼儿园玩皮球。”真是一言惊醒梦中人，我开始能找到一点头绪了。可能是因为刚开学不久，我们只是顾着帮助孩子们适应环境，让孩子们不哭不闹就行，忽视了孩子们的童心——爱玩，没有陪他们玩。由于孩子们年龄偏小，交往能力较差，大部分小朋友都是自己玩玩具，不懂得找朋友一齐玩，因此孩子们就觉得幼儿园是个没趣的地方，老师也是个没趣的人。
为了证实我的推测是对的，我在之后的日子里开始和孩子们进行一系列的玩：在操场上和孩子们一齐滚球、跳房子、扔沙包；在孩子们们玩滑滑梯时，我大声地给他们打气;在孩子们踢球的时候，我就当龙门；在孩子们开火车时，我就当火车头；在玩游戏走独木桥时，我就是他们的保护神。
总之，我现在成了孩子们名副其实的玩伴。