向日葵又叫太阳花，因为它总是向着太阳，象征着阳光生态、热情活力，也体现了返璞归真、自由自在。在我眼里，每个孩子都是一朵花，都能绽放，都应该尽情绽放，幼儿园就是苗圃，孕育着朵朵小葵花，而教师既是园丁，本身也是一朵葵花。
耐心地对待孩子，要让孩子们能在幼儿园里找到家的感觉，喜欢幼儿园的环境，爱上幼儿园的生活。对待孩子就像关注爱护一株幼小的向日葵一样，给予充足的养分和水分，让它在阳光下肆意地绽放。对孩子的成长负责，充实孩子们的一日活动，让孩子像向日葵一样开心地笑。热情地对待家长，每天给接送孩子的家长一个向日葵般的微笑，感谢家长对我们的信任，同时我们要对这份信任负责，保护孩子在园期间的安全。发现问题时积极与家长进行良好的沟通，从而更好地解决问题。让家长像向日葵一样放心地笑。
严格地对待自己，我们每位老师要对自身的发展负责，让自己像向日葵一样舒心地笑，著名教师李吉林，任教50余年，到今天依然保持着一颗向日葵般的心，积极、向上、不断学习，正是这种向日葵精神，支持她在三尺讲台上日复一日，年复一年，时时刻刻散发着正能量，感染着身边的人和她的学生。
认真地对待工作，我们每一位老师，也都如同向日葵上的一朵花瓣，是所有人的努力，组成了这一阳光、向上、团结的二实幼大集体，每个人都不可或缺、不能忽视，只有像向日葵的花瓣一样紧紧挨在一起，劲往一处使，才能发挥最大的能量。
我眼中的向日葵文化就同它的名字一样——阳光、健康、温暖、团结又向上。