一．活动来源
垃圾问题日益严重，做好垃圾分类人人有责。基于我国已在许多城市实行垃圾分类的大形势，这次我园开展的手工亲子活动便围绕垃圾分类这一主题，让孩子从小就有垃圾分类这样的意识，从幼儿园渗透到家庭，为保护环境贡献应有的责任。并且在亲子制作手工的过程中，促进亲子之间的情感交流，帮助家长建立主人翁意识，激发家长合作的意愿，更了解幼儿园教育理念，为家长与幼儿，家长与老师，家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。给予孩子更健康，科学，和谐的发展。
二．活动目的
1.让孩子和家长了解垃圾分类，重视垃圾分类
2.孩子和家长在互相交流沟通中一起动手完成亲子手工作品，并能做到持续地亲子游戏。
3.通过本次活动的开展，促进亲子情，家园情，使家长进一步了解，关注幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
三．活动准备：
教师准备：手工示范作品，视频准备，红蓝黑棕彩纸，素描纸，双面胶。
家长准备：剪刀，水彩笔，固体胶或双面胶。
四．活动过程：
1. 老师向家长和小朋友们介绍垃圾分类的重要性，并展示本这次活动所需制作的手工示范作品。
2. 老师现场示范并和家长小朋友一起制作亲子手工作品。
3. 家长和幼儿在规定时间里面共同制作完成作品，并且进行游戏和展示。
4. 教师巡视指导并拍照记录精彩瞬间。
5. 小结评价本次活动的亲子作品，集体拍照后结束活动。
五．注意事项：
1.提醒家长和小朋友一起合作完成，不能家长单独完成。
2.提醒家长活动结束后和小朋友一起帮助整理收拾留下的垃圾