小数的大小比较
目标瞭望台
1.掌握比较两个小数大小的方法。
2.能正确比较两个小数的大小。
3.在观察、比较的活动中培养学生的数学思维能力。
微课直播间
知识再现：复习整数的大小比较
回顾比较整数大小的方法
在○填上“＞”“＜”或“＝”。
1020 ○ 938 1502 ○ 1520 86 ○ 78
自主探究1：小数的大小比较
【探究问题】
想一想：谁跳得最远？谁跳得最近？
【探究过程】
1. 怎样比较两个小数的大小？
2. 做个小裁判，给他们排排名次。（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
3. 比较小数的大小，先比较（ ）部分；整数部分相同的，再比较（ ）位；十分位上的数相同，再比较（ ）位……
【探究视频】
观看微视频（小数的大小比较），自主检测。
归纳总结
怎样比较小数的大小？你还有什么疑问？
习题