动真格规范办学行为 下功夫实施素质教育
6月12日，省教育厅在宁召开了全省规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作推进会。会上，省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅联合下发了《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》。自此，全省全面拉开了“以非常决心规范办学行为 以非常举措深入实施素质教育”基础教育专项整顿“特别行动”的序幕。为积极响应省厅部署，我局及时召开专题局长办公会学习研讨文件精神，日前将《意见》全文转发各校，并结合我市实际，就贯彻落实《意见》精神提出如下要求：
一、统一思想，提高认识，努力形成规范办学行为、实施素质教育的共识。
省下发的《意见》，是当前和今后一段时期，全省中小学规范办学行为，深化素质教育，落实科学发展观，办人民满意教育的纲领性和指导性文件。各学校必须高度重视，迅速贯彻落实。要迅速将《意见》精神传达到学校每一名干部、每一名教师和学生。学期结束前还要通过多种形式，组织教师进行讨论消化，帮助教师领会文件精神实质，充分认识规范中小学办学行为、深入实施素质教育的重大意义，进而增强贯彻落实《意见》的责任感、紧迫感和自觉性。在此基础上，要将文件的主要精神向学校所在地党委政府做一次专题回报，争取当地党委政府的大力支持。要重视对家长和社会的引导，通过家长学校、家长座谈会、给家长的一封信、校报专刊等多种形式，引导家长从关注单一片面的升学率竞争转向关注子女全面的素质竞争，从而努力在校内校外全方位地形成共识。
二、对照《意见》，自查自纠，迅速落实整改突出问题的行动措施。
各校要对照《意见》中的“五严”规定，结合本校实际，认真组织自查自纠，迅速落实专项整治的行动和措施，做到早行动、早落实、早见效。
当前，要着重在以下几个方面采取有力措施：一是杜绝暑期违规补课。严禁任何学校延迟放假，严禁任何学校暑假以任何形式集体补课或变相补课（包括高三学生），严禁任何学校提前开学。二是杜绝高考、中考成绩的炒作。高考、中考成绩将在本月25日前后公布，严禁任何学校通过张榜公布、拉挂横幅、媒体渲染等形式进行炒作和宣传，严禁公开考试排名等信息。三是减轻学生过重课业负担。暑假在即，各校要督促所有任课教师科学布置假期作业，坚决杜绝“超标”、“超时”、“超量”布置作业，切实减轻学生课业负担。四是自觉规范招生行为。义务教育阶段公办学校坚持免试就近入学，任何学校不得擅自跨施教区招生；民办、改制学校可采取学校推荐、家长自愿相结合的方式录取新生，不得超计划招生；高中阶段学校坚持“三限”、按志愿录取，严禁擅自超计划招生，严禁在招生过程中进行不切实际的招生宣传。市教育局将设立举报电话，并在姜堰教育网开设专门举报信箱，按照“有报必查、有查必纠”的要求，对顶风违纪的将严格实行责任追究，坚决予以查处。
三、加强研究，科学应对，确保全市中小学减负不减质量。
规范中小学办学行为、深入实施素质教育是一项系统工程，必须坚持立足当前、着眼长远，坚持标本兼治、综合治理，坚持解决问题与完善机制相结合，着力构建规范办学行为、深入实施素质教育的长效机制。为此，各学校要加强研究，科学应对，确保全市中小学减负不减质量。
暑假期间，各校要组织人员，结合校情，认真研究思考学校教学工作需要应对的新情况、新问题，例如：如何引导教师从传统的教学定势中走出来，确立全新的教学理念；如何更好地提高教学和管理的有效性；如何强化对教师的管理和校本培训；如何更科学合理地安排好学生在校时间；如何充分挖掘本校和社区资源，面向学生开设更多的社会实践活动、兴趣小组、选修课、各种讲座沙龙和社团等，丰富他们的校内外生活；如何完善学校的各种设备设施，并更充分地向学生开放；如何更新检测手段，使评价考核更科学合理等等。市教育局将在适当时候召开专门会议进行研讨交流，找准对策，促进全市教学质量在新一轮竞争中仍然走在前列。
我们期待着每个姜堰教育人都来关注这一“特别行动”，并积极探讨科学对策、踊跃建言献计；更期待着“轻负担高质量”的姜堰基础教育新格局的早日形成！