伴随着新踏上教师岗位的喜悦与幸福感,我聆听了成尚荣老师的演讲。老师风趣而又富有哲理的话语将我吸引住。从老先生的话语中,我读出了睿智与期望,接受了教诲,于是勉励自己立足起点,超越自我。

“智者乐,仁者寿,长者随心所欲。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。”

老师的报告由06年感动中国人物之一季羡林先生的颁奖词说开,旁征博引,处处闪烁着智慧的火花。

季老先生被冠以“国学大师”的名号,都源于他强烈的社会责任感,源于他作为知识分子的良知。而季先生却以“一介布衣”自称,又显示出了一代大师的谦逊。没有夸夸其谈,没有学者的清高,季老崇高的品质为我们立下标杆,也给我们新教师的成长以启示——慎独、付出、探索。

“师者,人之模范也。”初进教师岗位的我也意识到自身的责任。在市场经济的当下,我将努力践行“捧着一颗心来,不带半根草去”的箴言,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊。我相信合格的教师能塑造出合格的学生。

“身正为师,学高为范。”教师要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水。而这桶水也须像小溪那样源源不断,才能常流常新。广博的学识是我所向往与追求的,然而,面对三四年级小学生的稚嫩,我却时常将求知的动力停滞。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为学生,为自身的成长,我将继续鞭策自己,厚积薄发,舍弃借口,不断前行。

新学期开学至今,已有十来天了,我迎来了第一个双休日,也迎来了任教以来的第一个教师节。我很荣幸能够收到学生的祝福,也很荣幸学校给予我信任,让我担任班主任工作。回顾这短暂的十来天,班级的琐事,对学生、对教材了解的缺乏,曾令我为难,然而问题终又得以解决。展望未来,略感迷茫时,却又通过视频得到成尚荣老师的鼓舞,实属欣慰。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后教育教学活动中,我将立足起点,不断反思,细心琢磨,在超越自我中,为成为一名优秀的教师而努力。