为认真贯彻落实省教育厅和市区教育局相关政策文件精神，进一步加强我校师德师风建设,弘扬高尚师德,推动师德建设常态化、长效化,经学校党政联席会议研究,按区教育局文件通知精神，决定在我校全体教师中（含幼儿园）深入开展“信守承诺、遵守准则、恪守师德”专题学习教育活动。
一、活动主题：信守承诺、遵守准则、恪守师德
二、指导思想：
以党的十九大报告和习总书记系列重要讲话精神为指导，以《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《中共江苏省委江苏省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等政策法规文件为指针，引导全体教师进一步提高思想政治素质，提升职业道德水平，规范教书育人行为，端正教师职业理想，争做“四有”好教师。
三、活动目标：
1.加强学习，明确要求。深入学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《中共江苏省委江苏省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等政策文件,教育引导广大教师深刻认识新时代加强师德师风建设的重要意义和具体要求。
2.恪守承诺,加强自律。全体教师要认真学习《省教育厅关于开展拒绝有偿补课公开承诺活动的通知》,教育引导每一位教师严格自律,公开承诺，努力将承诺内容内化于心、外化于行,自觉接受学生、家长和社会的监督。
3.遵守规范,严守底线。认真践行教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，适时组织广大教师认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》和《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》,熟悉职业规范,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。
四、活动措施：
1.系统谋划，学教在先。学校成立“信守承诺、遵守准则、恪守师德”专题学教活动领导小组，由校长任组长，副校长和园长任副组长，全体行政人员为组员，按职能部门管理权限组织开展学教专题活动，同时由纪检主任担任学教活动联络员，督促检查各部门系列学习教育活动开展状况和实施效果。此次专题学教活动要与学期初“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动相融合，纳入到学校师德师风建设工作体系,列入教师培训和校本研修计划,作为教师年度考核、职称评聘、评先评优、表彰奖励的第一标准,实行师德失范“一票否决”。学校每周一行政会议上，要将专题学教活动列入重要议题，各部门负责人要主动回顾总结上周工作成效，主动安排落实本周工作要点。按周次分级部再次深入组织学习《省教育厅关于开展拒绝有偿补课公开承诺活动的通知》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》和《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等政策文件，教育引导全体教师提升认识，提高素质，恪守承诺，加强自律，遵守规范，严守底线。
2.形式多样，讲求实效。学校将组织召开教职工专题学习布置会，建立组织，健全制度，明确目标，落实内容、措施和具体步骤等。采用集中学习与分散自学相结合，通读原文与讨论交流相结合，政策学习与日常言行相结合，问题查摆与纠正整改相结合等多种形式，全面推动教师思想素质真提高，师德修养再提升，执行准则不走样，信守承诺立标杆。政策法规学习做到人人应知应做、必知必做，严格自律，全面理解并准确把握；师德标兵学习依托2019《红烛颂》和学习强国平台等载体，引领全体教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德；查摆自身问题见行动，深入开展批评与自我批评活动，重视问题整改效果反馈，通过部门负责人点评、个人自评、教师互评、家长评议、学生评价等多途径了解师德师风建设进展，确定阶段性师德考核成效。
3.营造氛围，持久深入。学校将在醒目位置张贴宣传《新时代教师职业行为十项准则》等，告知家长及学生师德师风建设具体承诺内容，邀请家长及学生等群体进行社会监督和评价；运用微信和QQ专题推荐政策法规的学习以及先进典型事迹推送，同时学校将对专题学习活动做好宣传报道工作，弘扬正气，让清廉之风吹遍校园。
五、序时进度：
本次专题学教活动时间从2019年10月下旬开始至11月中旬。
第一阶段（10月下旬）：
1.召开“信守承诺、遵守准则、恪守师德”专题学教活动。
2.组织重温系列政策法规文件等。
第二阶段（11月上旬）：
3.举行政策法规性文件知识测试。
4.组织学习心得征文演讲活动。
5.组织学习《红烛颂》先进教师。
6.推介学习强国平台教育频道模范教师。
第三阶段（11月中旬）：
7.组织多渠道成效检查评议活动。
8.开展问题查摆与整改纠正活动。
9.评议确定阶段性师德考核结果。
10.专题学教活动的工作成效总结。