2015-12-02 08:49:41——旧版教育博客
父亲是个戏迷。
在我很小很小的时候，父亲在供电局上班，俗称“电工”，行走在乡村的每户人家间。逢年尾，都要把这年的电表数据之类整理核算。家里有一台红色的唱片机，放上又大又圆的唱片，形似搭扣一样的东西轻轻一放，便“吱吱呀呀”地唱起来。
父亲将声音开的挺响，从《雪山飞狐》唱到《新白娘子传奇》，父亲扮演许仙，我就演起白娘子，父女二人对唱，“声情并茂”。当然，还有无数的戏曲成天播放：《珍珠塔》、《女驸马》、《穆桂英挂帅》……父亲一边核算账务一边听着，我一边听着一边跳着，母亲一边看着一边笑着……
我觉得那些戏曲真的很好听，后来，家里有了很大很大的彩色电视机，电视里，唱戏曲的女子真美啊！婀娜多姿、艳而不俗。闲来无事，我也喜欢看一会儿戏曲节目，跟着后面唱那么几段，积攒这么多年，京剧、黄梅戏、锡剧、豫剧和越剧，也都能信手拈来，来那么一小段。父亲很是欣赏我对戏曲的爱好，每年的大年初一，都要敲着碗筷为节奏，让我当着众人的面儿，唱那么一段戏曲，尽兴时，父亲手舞足蹈，与我一同扮演起《梁祝》来，比我的动作还“撒的开”。
然而，我从不会对身边的人说，我对戏曲的衷爱。小青年爱戏曲，旁人不解。其实，一个热爱美国乡村音乐、喜欢爵士乐的小青年，真的也可能喜欢戏曲，这并不矛盾。戏曲的博大精深是任何一种艺术形式都无法比拟的，西方的歌剧那么兴隆，中国的孩子，理应传承戏曲的魅力。课堂上，每每遇上与戏曲有关的单元，我都会特别用一堂课来介绍，从生旦净末丑讲到兰花指的每一种形态，从圆场的走法讲到扬鞭上马的动作，孩子们回馈给我的，居然是一双双炯炯有神的眼睛，他们跟着我，做出兰花指的不同状态，甚至会离开位子，走一回圆场。
犹记得上学时，有一年，开设了表演课，学校聘请的表演老师是中央戏曲学院的研究生导师。老师给我们的第一印象就是一个三、四十岁的中年妇女，气质不错，眉宇间竟还带点英气。老师自我介绍后才知道，这是个拥有刀马旦“童子功”的厉害角色，难怪刚进来时，觉察她英姿飒爽，有股“巾帼不让须眉”的气势。老师做了一系列的动作介绍，都是跟刀马旦有关的，之后，她开始介绍青衣，顺势便做了一个动作：回眸，甩袖。简简单单的一个动作，我们全场惊呼“哇”，太美了！眼神之媚，简直无法用语言去形容，刹那间，刚才那个英气逼人的老师完全模糊掉了，眼前这位，绝对是位倾国倾城的柔美女子。
后来，我们便师从老师，学着大青衣的身段。一年的时间，虽然没有开始学习唱腔，但是身段的学习也让我过了瘾。我喜欢老师既能英气十足也能柔美的百转千回的模样，于是水袖和折扇，我选择了后者。《梁山伯与祝英台》里，我扮演的是假扮男儿身求学的祝英台，老师常会夸赞我的某一个眼神和动作，无疑，戏曲表演课，成了我最喜欢的一节课。
是的，我也是个戏迷。