中华民族的昨天，雄关漫道真如铁；中华民族的今天，人间正道是沧桑；中华民族的明天，长风破浪会有时！“空谈误国，实干兴邦”是路标，是精神，是实现民族复兴大业的必由之路！
一带一路，开创了世界互联互通，抱团发展的新纪元！一带一路彰显中国智慧，大国风范！
这是以习近平同志为核心的中央第四代领导人的实干兴邦！
看今朝中国路路路相通，条条卧龙，盘踞神州；看今朝中国桥横跨海湾，飞跃天堑；看今朝，中国高铁，风驰电掣，呼啸全球；看今朝中国风电呼风唤雨，虎虎生威；看今朝中国海港集装林立，吞天吐日；看今朝“神舟“揽月，蛟龙潜渊”……
这是科技工作者的实干兴邦！
任正非率领“华为”平静如水地搞研发，搞科技，搞科学，叫板“苹果”；董明珠靠着严格管理让中国家电走向世界；陶华碧带着老干妈风味调味品走向世界的餐桌……
这是企业家的实干兴邦！
看乡村沃野，田头路牙，生机盎然，寸土必争！中国农民用勤劳的双手养活了全世界四分之一的人口。
这是农民们的实干兴邦！
作为一名幼儿园的园长，我常想如何尽一己之力实现教育兴邦呢？
习总书记说过，“人生的扣子从一开始就要扣好”。幼儿时期在人的一生中处于什么样的地位呢？“三岁看大，七岁看老”这句话对此作了很生动的诠释。一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：“在幼儿园。”记者接着问：“您在幼儿园学到了什么呢？”诺贝尔获得者说：“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然很美，要仔细观察大自然。我一直按幼儿园老师教的去做的。”因此我时常想着幼儿教师的这双手其实举足轻重。这双手是推动摇篮的手，这双手是推动教育梦的手，这双手是推动中国梦的手”。言过其实了吗？没有！一个人的力量或许微薄，但是星星之火可以燎原，却是颠扑不破的真理！今天，我在网上看到了美国青年丁大卫为了中国的孩子把自己的青春年华洒在那些贫困山区的故事，更加坚定了我的教育梦想。三年前，我在一个专家的报告会上曾经满怀激情写下了自己的教育梦。梦之一：让每一个孩子双脚能奔跑；梦之二：让每一个孩子双手能做工；梦之三：让每一个孩子能说会道，乐于表达；梦之四：让每一个孩子大脑能创造；梦之五：让每一个孩子怀揣梦想。
梦在前方，路在脚下。这是习总书记对青年们的青春寄语。青年强则国强。同理幼儿强则国强。
为了我的梦能够启航，我首先尝试改变家长的育儿理念。我在幼儿园家长学校的第一次授课的主题就是“三生教育点亮孩子的人生底色，成就孩子的美好人生”。
生命教育让孩子感受生命的神奇与美好，珍惜自己与父母的缘分；生存教育让孩子一专多能，走向社会能开创一片属于自己的天地；生活教育让孩子懂得经营自己的世界，享受生活的乐趣，拥有一颗感恩的心。
其次，我对幼儿园现有的课程进行了调整，增设了田园课程，为了孩子们能在自然的芬芳中探索植物生长的秘密，享受劳动的乐趣，品尝劳动与创造的成果；足球课程为了孩子们能成为钢筋铁骨、铿锵玫瑰；绘本阅读课程，为了打开孩子们的想象之门，催生语言之花。三门特色课程有机融合在现有的课程框架体系中。我希望在我和所有老师的努力下，我们的孩子生龙活虎，活活泼泼！乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张！幼儿强则国强！
我希望自己的改变能影响他人，巴金老人在他87岁身体抱恙的时候写信给家乡的孩子们，曾经这样说，“我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多，花费它们，我们的生命才会开花。”说这话的老人曾经捐赠了自己的500万稿费，坚持写作到生命的最后一刻，享年101岁。我想，让自己的生命开花很多人是可以做到的，我也会努力的！
天空无痕，我已飞过！