2019年是一个不平凡的年份，这一年我遇见了太多的美好，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，我倍感珍惜。
一、让学习成为常态
2019年，我继续参加泰州市乡村骨干教师培育站2学习，观摩了三十多节精彩纷呈的课堂，聆听了沙华中、沈勇等特级教师和陈志明主任的专题讲座，聆听了泰州市语文名师工作室成员和培育站学员的读书分享，和伙伴们共读了王尚文的《走进语文教学之门》、成尚荣的《儿童立场》《语文品质谈》等著作，提升了自身的理论修养。
2019年，我继续参加姜堰区凤凰读书班学习，和伙伴们共读了李政涛的《教育常识、卡尔维诺的《为什么读经典》、李泽厚的《美的历程》、徐复观的《中国艺术精神》、汪曾祺的《人间草木》、庞勒的《乌合之众》等著作，在美丽的蒋垛高级中学集会，交流分享了读书心得。夜深人静的时候，我总是坐在电脑前敲打键盘，教育博客空间里新增了十多篇博文，和六十多篇精心修改过的学生优秀习作，累计二十多万字。
学习开阔了我的视野，丰富了我的学识，助力我不断走向美好。
二、让教研助力成长
2019年我继续参与新教育实验。我把提升学生阅读和写作能力作为突破口，全面提升学生的语文核心素养。我阅读了许新海博士的《变革的力量》，明确了实验的方向，汲取了实验的力量。我大力建设班级图书角，启动班级读书打卡活动，建立读书交流群，完善班级读书明星评选机制，激发学生的读书热情，培养学生的读书习惯。我们班被评为姜堰区“图书角建设先进班级”，被《中小学班主任》杂志社评为“书香班级”，我本人被评为“书香榜样”。学生们创作热情高涨，成果颇丰，出版了班级文集两本，并在新教育年会学校开放活动中向与会专家展示，获得好评。丁伟宸同学的《大黄》、李诗雨同学的《摘桑葚吃桑葚》、刘周舟同学的《苹果螃蟹》、钱馨雨同学的《跳蚤市场开业啦》等多篇文章发表在《姜堰日报·教育周刊》上，赵明慧同学在第二届“美丽姜堰 我爱我家”小作家作文大赛中荣获三等奖。我本人的文章《我的老师何斌》《冬雪》也发表在《姜堰日报》上，被评为新教育姜堰实验区“榜样教师”。
2019年我继续推进学习共同体建设。我阅读了佐藤学教授的《教师花传书》《静悄悄的革命》《教师的挑战》等著作，成功申报学共体课堂变革实验班，着力培养学生的倾听、反刍、合作、探究的学习力。所撰写的学习共同体课例获得姜堰区一等奖。
三、让工作成为快乐
“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”我的座右铭。“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。
作为班主任，我认真做好班级管理和教育等常规工作，常抓不懈。
作为教师，我认真备好、上好每一节课，认真批改好每一份作业，认真辅导号每一个学生，促进每一个学生实现共同进步。
作为学校中层干部，我处处以身作则，尽心尽力完成好学校的各项工作，服务好每一位教师。我认真组织中年级组教师参加集体备课，并积极交流互动；编印好各种教学教辅资料，与其他同事资源共享；编辑《崇德苑》校报和校刊《水韵溱湖》，细中求活，一丝不苟地做好《崇德苑》校报的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，《水韵溱湖》获得姜堰区校报校刊评比一等奖。
其他工作，扎扎实实，稳中求进。组织学生参加各级各类比赛，成绩显著。组织学生参加学校读书月活动，多名学生被评为“悦读小院士、小博士、小硕士”；组织学生参加运动会，在各个项目的竞赛中均取得优异的成绩；我本人被学校评为“最美溱小人”“优秀班主任”。
没有白读的书，没有白走的路。生活不会亏待积极进取的人。告别2019，迎来崭新的2020，唯有努力，才能不负韶华。珍惜生命中的每一份感动，把握当下，砥砺前行，才能拥有更加美好的未来。