下午放学的时候，小宋同学抱着番茄盆栽乐呵呵地排着队，正巧被我看到，连忙跑过去夺了过来：“快,快放下。”
孩子们满脸疑惑地盯着我：“为什么不可以带回去？”
“等到放暑假再带吧！”
“哦⋯”这已经是第二次了。开学初，班上又多了几个植物已被冻死的空盆，我突发奇想：种几株草莓和番茄吧，兴许到学期结束时，可以吃上亲手种的呢。心里那是一个乐呀！于是乎，上网花了30几元买了一些幼苗种上了，期间曾有两棵草莓开过花，佩佩老师早已预定：这是我的了。”哪知几个月后，这些原本不算娇嫩的植物却在小小的盆里一株株夭折了,唯有这一株番茄，居然活了下来，不足一尺高，明明就是小矮个，长得实在不大好看。然而终于有一天，它悄无声息地开出了一朵不起眼的小花，隔了几天，居然结出了拇指甲大的果实，真是乐坏了孩子们。
那些天一下课，总有几个孩子蹲在它的旁边，围着它指指点点，因为我的担心，于是下了禁令：只许看不许摸。但总有那个把调皮的不经意间就把小手伸上去，一不小心被路过的老师看见，总要嗔怪一下。一年级的老师们经常围着它，讨论将来它成熟了如何来瓜分。每每这时，孩子们总是一脸无辜的神情：这明明就是我们班的嘛，怎么就成了你们的了?更有女儿趴在我的耳边说：“妈妈，你的不就是我的嘛。”
有一天中午，丁老师经过它的身旁，手一指：“这是一棵不正经的番茄——早熟。”我和佩佩顿时笑喷，忙着发朋友圈，要让它成为“网红”番茄。
娇柔的天气伙乎很适合它的生存，不冷不热，它便不温不火。好不容易见它的果实长到初生婴儿小拳头那般大，细心的佩佩将它端到教室前面的花圃里晒太阳，正巧这天，我和孩子们说：要放假了，自己的盆栽带回家吧。
于是，下午放学后小宋同学就兴冲冲地跑到花池里准备将它端走，幸亏佩佩老师眼疾手快，将它留了下来。
一株小小的番茄，虽其貌不扬，却承载了一年级的老师和孩子们小小的欢乐，在它的周围荡漾的是阵阵笑声，工作之余缓解压力，它功不可没。愿我们的生活时时有惊喜，天天有乐趣！