家训：古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
案例背景：智能手机的普及，让我们足不出户就能了解更多的资讯。为了能跟得上别人聊天的话题，为了随时随地能购物，为了不错过一切打折促销的信息……我们会浪费很多时间在手机上，身边的人和事反而会被我们丢在一旁，可是放下手机后再想想，刚才我所接收到的那些信息，我真的都需要吗？又记住了些什么呢？
案例故事：大概在我女儿两岁半左右的时候，有一天，我下班回家坐在餐桌前的椅子上，和往常一样刷微博，看朋友圈。丁丁（双胞胎中的妹妹）走到我身边，一把抢过我手中的手机，对我说：“妈妈，你总是看手机。”她说这话的时候我愣住了，心里辨别着这是对她看到的现象进行总结呢？还是已经有了小情绪，对我发泄不满？“好，妈妈不玩了。走，出去玩。”就这样，我陪着两个女儿去外面骑三轮车。也就陪了她们俩吃晚饭前20分钟左右的时间，后来豆豆（双胞胎中的姐姐）对我说：“妈妈，我喜欢你陪我骑三轮车。你能天天都陪我吗？”
晚上睡觉前，我进行了一次深刻的反思：从什么时候开始，手机侵占了我的大部分空余时间？朋友发的动态我要关注，淘宝、美团推送的打折送券活动我不能不看，各种APP的鸡汤文打着“不得不看”的名号，聊天、购物、抢红包……时间都用在了手机上，书很少看了，甚至孩子也不怎么照顾了。每天都是婆婆告诉我今天豆丁说了些什么有趣的话，干了些什么样的事情。我为什么不能亲自去发现，去感受孩子的成长呢？不行不行，我不能再沉迷于手机了。
于是从第二天开始，我买回来了一大堆我的、女儿的书。每天下班回家陪着她们画画画、贴贴纸、做做手工、讲讲绘本故事。
刚开始有点难。许多活动她们坚持不了多长时间，比如搭积木，捏橡皮泥，但两个孩子对讲故事倒情有独钟。于是，我便把一些小活动安排在白天我在家的空余时间，变着花样陪她们玩。晚上睡前专门留给讲故事，也就小半个月的时间，她们就养成了这个好习惯：每天上楼的第一件事就是去箱子里翻书，自己拿上两本先看，然后我再给她们讲。
现在豆丁已经上幼儿园了，她们有很多事情都能自己做，也能自己玩。带起她们来是越来越轻松了，于是我便又有了许多空闲时间，有时候陪着她们的间隙，我还会放一本书旁边翻翻。她们有时候也会凑过来问我看的是什么书，讲的是什么内容，然后也拿出自己的书看。就这样，我们仨都沉浸在书的世界里。老公总打趣说女儿看的书比他看的都多。
案例分析：俄国作家普希金有句名言：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”由此可见，用书籍来教育孩子是最好的方法。著名教育家苏霍姆林斯基在他的教育著作《给教师的一百条建议》中也说过：“阅读，阅读，再阅读，这才是对学生进行智育的重要手段。”作为教师，更作为母亲，我当然希望自己的孩子饱读诗书、学富五车，但仅仅靠语言去要求她们很显然是行不通的。对于儿童来说，正是模仿能力最强的时候，“身教”的作用要远远大于“言传”。父母是孩子的第一任甚至是终身教师，应做到身体力行，亲身示范才是最好的教育。
家教感悟：豆丁的睡前故事习惯已经坚持了将近两年的时间了。自从养成了这个好习惯，她们的视野变得更宽阔了，有时候还会把书中的内容和生活实际中的问题联系起来。她们也不像同龄的孩子那样总是一天到晚吵着要看动画片。我还发现教育她们变得更加容易了，因为那一个又一个的故事已经教会了她们许多我想说的话。