转眼间，又是一年，今天我再次站在这里向同志们汇报一年来的感悟和收获！回眸2015，有太多的感动值得我去铭记，太多的喜悦值得我去珍藏。我在仲院小学这片教育热土上默默地奉献，辛勤地耕耘，挥洒着汗水、收获了甜蜜。
“己所不欲，勿施于人”“喊破嗓子，不如干出样子”“其身正，不令而行”，是做人的真谛，是我人生的信条，我也一直努力践行着。挥汗如雨的课堂上，我和老师们一起坚守；浩如烟海的试题中，我和孩子们一起泛舟；精彩纷呈的教学研讨会上，我和同志们一起神思飞扬；五彩斑斓的中心活动中，我和同志们一起奉献智慧；学校的常规要求面前，我和大家一视同仁......
2015年，对我校来说，是值得庆贺的一年。在大家的共同努力下，我们摘取了一个又一个胜利的果实。我校顺利通过了泰州市教育管理示范校的验收，姜堰区经典美文诵读取得了二等奖的好成绩，申秋芹老师编撰的《滚莲湘》荣获姜堰区优秀校本教材，学校被评为姜堰区特色文化校园，五个孩子在“书香伴成长”征文竞赛中分获一、二等奖，介绍学校管理经验的6篇文章见诸国家和省级报刊。
回望丰硕的成果，我的内心总是充满喜悦，因为这里凝聚了大家的智慧和汗水。在成绩面前，我也常常问自己，自己参与了多少?做了哪些事？哪些是今年最值得欣慰的地方？我主导的工作还能不能做得更好？
“大阅读汇聚大智慧”。上半年，我们学校承办了“泰州大阅读”现场会，我作为总策划，满意的地方就是最初的设想都变成了现实，原始方案和最终展现完全一致。近两个月的准备过程中，我和大家一起写材料、拍视频、研讨节目，反复打磨，布置班级和学校文化环境，设计参观路线...... 焕然一新的环境、美轮美奂的节目、底蕴深厚的经典诵读给与会校长留下了美好的回忆。 “大家的事大家做”、“凝聚集体共识，发挥个性潜能”、“用活动展现精神风貌”这些是大阅读现场会留给我们最大的精神遗产。
“小莲湘滚出大风景”。今年12月，我校获得了“泰州市传统体育项目特色学校”的殊荣，这一点，我最为满意，也最为自豪！想当初我们曾几经彷徨，犹豫不决！在多次论证基础上我确定了滚莲湘为学校的特色项目。我不会忘记和吴总两人去探寻滚莲湘的传承人，不会忘记带领老师去姜堰学习，不会忘记连续一个多月的突击训练......后来我们把滚莲湘作为课间活动，并形成了校本教材。滚莲湘也带给我们沉甸甸的欣喜——接受了省电视台的采访，在泰州市做了体育传统项目方面的经验介绍，在泰州市体育传统项目展演中获优秀表演奖，今年又再次获得了“泰州市体育传统项目特色学校”的称号。一根小小的莲湘，舞出了激情，舞出了一方大风景，我倍感欣慰！
“走出去，才会更精彩”。今年下半年，我和科平校长、晓峰主任一起负责综合实践活动，这半年活动开展得风生水起。学生包饺子，尝饺子，晓民俗；走进敬老院，领略美丽的夕阳红；走进牛奶厂，感佩劳动的滋味；擦亮校门口的大路，做文明的小天使；走进田园牧歌，孩子们感受“采菊东篱下，悠然见南山”的清幽旷远。我们的参观访问活动获得了区课程整合特等奖。获奖后，我们写脚本，拍视频，进行后期制作，在全区课程整合校长例会上进行推介，赢得了领导和同仁的首肯。
“一样的收获，不一样的感受”。一年一度的素质教育考核中，我校再次蝉联了优秀奖，荣誉是毕业班数学取得全区第一名的佳绩得来的；是所有在调研测试和能力考查中获得优秀等次的老师得来的；是体育老师辛苦训练得来的；是总务后勤人员的全力支持得来的；是我们大家一起努力得来的……
成绩固然欣喜，也带给我很多反思：我们的“勤文化”理念充其量只能是师生们的一种行走方式，一种工作态度，我们能否凝练出一种更接地气的，能贴地行走的，具有引领作用的核心价值文化？我们的教学改革能否对接泰州大阅读，在新的评价体系建立之时，是否还能继续勇立潮头？老师们工作负担较大，我们能否找到更具实效的路径，在教学实践中抖落一身的疲惫？面对课程整合，我们如何占据制高点、擦亮品牌、做出精彩？
太阳落下，还会升起；花儿凋谢，还会盛开。但教育不能重来！这是我们教育人应具有的共识。成就孩子一生的幸福，是我们的教育梦！同志们，梦在远方，行在当下。在未来的日子里，我们一起朝向儿童发展的方向，携手前行。