家校携手   合作共赢

 

家校合作共育(一)

定期分年级举行家长开放活动可以让家长对学校教育有全新的了解和认识,也为学生提供一个在家长面前自由展示的空间,有效地促进家校之间的交流与合作。连续几年,我校每学年都定期分年级举行家长开放活动,家长开放日一般会安排亲子课堂、家校联谊会、游览校园、亲子合影等活动,旨在让家长们在活动中对学校的办学情况以及孩子在校的学习、生活情况有一个全方位的了解。

活动内容丰富、精彩纷呈,主要呈现“五让”特色:

一、各类展板让家长驻足不前

展板图文并茂、内容丰富、覆盖面广,浓缩校近期的办学特色、活动开展情况及最新取得的成绩等,尤其一年级小朋友的绘画作品及虽显稚嫩但能让家长眼前一亮的写字作品和作业,无不让家长满意、欣慰。看到他们在展板前驻足不前,校长、教师无不深受鼓舞

二、亲子课堂让家长赞不绝口

亲子课堂,给家长最美的听觉享受。家长普遍认为教师的优点有以下几个方面:1.有极强的组织教学、调控课堂的能力;2.教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学 3.教师和蔼可亲,讲课有精神能够照顾到大多数学生;4.对家长热情;5.师生关系融洽、和谐、平等。

听课后家长都能积极地和任课老师交流,老师们都能悉心地向来校的每一位家长介绍现在的教法,并课堂上的问题和家长进行探讨,还向家长们介绍家庭教育经验,家长们个个心领神会,点头称道。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而倍感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,并赞不绝口,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。

三、家校联谊让家长受益匪浅

家校联谊会上,我校作的“如何有效地进行家庭教育”小型辅导更是让家长受益匪浅。我校的安全讲座,不仅介绍学校关心孩子在校安全的一系列举措,还就如何确保孩子在家安全提出了合理化建议,让家长深切感受到了来自校方的对孩子的真切关怀。给优秀家长颁奖及购书券赠送仪式则把会场气氛推向一个小高潮。家长代表的发言同样让与会家长受益良多。家校互动时气氛热烈,无论家长提出什么问题,校方总尽力给家长满意答复,效果不错。

四、游览校园让家长流连忘返

学校老师的带领解说中,我校典雅的建筑风格,幽美的校园绿化,设施齐全的功能教室,标准化的活动场地,各类活动器材等无不让家长驻足流连

五、亲子合影让亲情骤然升温

活动结束前,校方创意安排亲子合影。家长和孩子纷纷选择校园一景,有的携手合影留念,有的拥抱合影留念,给孩子的童年留下了最美好的回忆,更让亲情骤然升温。

家长开放日活动不仅让家长受益匪浅,感触多多,同时也给我们今后的教育教学不少启示。从家长的意见反馈中也看到了我们今后有待理性思考、改进的地方。总之,每次家长开放日活动都能受到家长们的充分肯定,每次活动能够真正让家长走近教师和学生,零距离感触师生关系,了解孩子在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友谊。家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地了解孩子的课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习教子育女的经验,拉近了家长与老师的距离,增进了彼此的了解。

家校合作共育(二)

几乎每所小学都会在校门外腾出一块空地,以班级为单位画好家长等候区,便于家长接送孩子。

近年来,路边家长会俨然成了我校放学时校门外的一道最亮丽的风景线(即在校门外的家长等候区各班自行召开家长会)。

我校历来重视家访工作,要求教师每学期对所教班级至少一半以上的学生家庭进行访问,一般是与家长沟通情况,交流感情,密切关系,商讨共同教育孩子的方式方法。

但由于最近几年区教育局加大了城乡间、联盟内教师交流的力度,不少教师下班后归心似箭,加之到学生家庭走访后到家太晚,或是家长接孩子回家后外出有事导致家访不能如愿等诸多原因,深入学生家庭走访确有困难。为此,我校另辟蹊径----路边家长会。

路边家长会时不时召开,不拘形式,不走程序,不定内容,有事说事,有话则长,无话则短。

通过路边家长会与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现,了解更真实、更全面的学生情况,了解家长的希望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定基础。

通过路边家长会向学生家长讲述学校的基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,增强家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

这种路边家长会比较灵活机动,便于进行,而且指导得比较具体,更具有针对性。

家校合作共育(三)

让仪式成为家校沟通的桥梁,成为联结家校关系的纽带,是我校促进家校形成更好合力的又一举措。

邀请家长参加一年级新生入学仪式。仪式时,先让家长搀孩子入场,六年级学生迎接新生并赠送小礼物。接着要求家长给每个孩子栽下一棵小树,让小树陪伴孩子成长,并拍照留念。再请家长代表发言谈如何参与学校管理,如何配合学校做好对子女的教育工作等

这样的仪式不仅让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范,也让家长深知教育孩子不只是学校的事,更是家长义不容辞的责任,只有家校联手形成合力才能让孩子像小树苗一样茁壮成长。

邀请家长参加孩子的入队仪式。在充满朝气和活力的《中国少年先锋队队歌》歌声中,在小主持人热情洋溢的话语中,仪式拉开帷幕。由大队辅导员宣布一年级小学生被批准加入中国少年先锋队,正式成为光荣的中国少年先锋队队员。接着,四、五年级的部分学生作为老队员代表为新队员们佩戴上鲜艳的红领巾。新队员们个个神采奕奕,在火红的队旗下骄傲地挺起胸、握紧拳,跟着大队辅导员进行庄严的宣誓。然后,新队员代表作发言,表达入队后的喜悦心情,也表示以后将更加勤奋学习、勇于进取、无私奉献,争做优秀少先队员。最后入队仪式在队员们“时刻准备着”的呼号声中圆满结束。  

这样的入队仪式不仅使新少先队员们在心灵上感受了先进力量的无尚光荣与自豪,也让参会的家长找到了新的教育契机。

    邀请家长参加孩子的成长仪式。让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。也让家长对孩子的阶段教育更有针对性。