我刚刚做班主任的那一年发生的一件事让我至今难忘。
一天下午，课间活动时丁同学不小心用文具盒划伤了洪同学的左手，而洪同学由于胃痛上午刚挂的水，也正是左手，这不是雪上加霜嘛。初为班主任的我非常紧张，同事帮忙用消毒水给洪同学处理了一下，我赶紧打电话给两个孩子的家长。
等待的过程中我忐忑不安，怕洪同学的家长心疼孩子大闹一场，又怕丁同学的家长护短，跟我争辩。这样的担心转变成了一股怒气，全撒在了丁同学的身上，一通严厉的斥责，他一声不吭。
几分钟后，丁同学的奶奶到了，看了一眼洪同学的手，还没等我反应过来，只听“啪”的一声，她转身甩了丁同学一巴掌，孩子立刻哭了。
丁奶奶气愤地把孩子往教室拖，让他收书包回家，别上学了，丁同学吓得哇哇大哭，赖着不走，拉扯过程中丁奶奶又甩了孩子一巴掌。就在这时，洪同学的爷爷到了，他看着孩子受伤的手满是心疼，又转头看看嚎啕大哭的丁同学，也有不舍，连忙对丁奶奶说：“别打了，小孩子闹闹正常，别把他再打伤了。”双方家长没有争执，一起带孩子去了医院，我忐忑的心总算落下了。
医生建议洪同学打破伤风预防针，但是孩子是过敏体质，因此丁奶奶要到市区医院买口服药物。
我不禁担心起丁同学，丁奶奶在学校就发那么大火，还得折腾去市区买药，晚上回家会不会再打他呢？
下班回家后虽然很累，但想到丁同学可能会挨打，我再也坐不住了，立刻起身出去买了些水果，直奔不远处的丁同学家去了。
丁奶奶看到我甚是意外，得知她没有再打孩子我放心多了。谈起孩子，她显得万般无奈，她说：孩子的母亲嫌家里穷，两年前跑了，孩子父亲常年在外打工自顾着自己，也不关心孩子，孩子学习不好也不管，我跟老头子也没办法呀，心想在学校不要惹祸就好了，但是没想到开学才一个星期就惹出了这样的麻烦，真是不争气。我打他，我也心疼啊。
我们敞开心扉，聊了大概一个小时，对丁同学有了全新的认识。临走时丁奶奶紧紧地握着我的手感动地说：“谢谢您，高老师，这么关心孩子，谢谢。”这声声谢谢让我倍感惭愧。初为班主任，遇到这样的事情没有先冷静下来聆听丁同学的解释，而是由于各种担心害怕把丁同学严厉斥责了一番，打电话联系家长也没有注意语气，让家长觉得孩子犯了大错误，导致丁奶奶到了学校那样的失控， 其实只是丁同学不小心，想来我惭愧万分。
如今，快节奏生活带来的压力使很多人无法用心倾听孩子的心声，总是简单粗暴地处理问题。这不是一个教育者对学生应有的态度，也不是一个家长对孩子应有的态度。
陶行知先生说过：真教育是心心相印的活动，唯独从心里出发，才能打动心灵的深处。这句话让我一直激励着我，为了留守儿童、为了所有学生，我坚持以诚心与学生和家长交流；同时提醒家长用真心与孩子和老师交流。因为我明白教育由心生爱，由爱生情，只有用心用情的教育才是深入心灵的真教育。