一个城市，因为有了迷恋的人，会产生某些微妙的情愫。从童喜喜老师的公众号中得知，第七届种子教师研训营将在郑州召开，于是，我便对郑州产生了强烈的向往。
一路辗转，离目的地越来越近，城市的轮廓也越来越清晰。凝窗思绪万千，身处繁华的都市中心，人更容易迷失自己。期待郑州之行，能让自己拂去喧嚣的纷繁，寻觅内心的本我。
还没下车，就收到了同组的张馨老师和李天丽老师已经抵达下榻酒店的消息。小憩了会，我就跟她们会了面。工作已有二十余年的张馨老师也是一名初中历史老师，她有特别强的学科教学能力，我们分享了不少学科教学中的得失与困惑。李天丽老师更让我钦佩，她是已有三十年的教龄的幼儿园老师，年逾五十的她自从接触新教育、成为种子教师以后，已近痴狂的程度。她独自在所在的幼儿园做新教育实验，每天带领孩子们做晨诵、做读写绘，每天忙碌地看书、写叙事……她的愿望很简单：让孩子们的生活能诗意起来、幸福起来。
第一天的课程学习收获满满。上午安排的是晨诵课程的内容，姜蕾老师分享了自己的心路历程，从最初接触新教育、接触晨诵的困惑，到走进榜样教师，用晨诵课程打开了孩子的心门，再到后来参与研发晨诵教材、沉迷诗歌、拥有诗歌，姜蕾老师用诗歌与孩子编织那一个个普通的日子，过上了诗意的生活。
大杨树老师在十年的新教育之路上，用诗歌开启黎明，用美好浸润孩子的心灵，她与孩子一起读童诗、改童诗、写童诗，他们将日常晨诵与特别晨诵相结合，让诗歌流淌进孩子的生命里。姜老师不仅改变了班级里孩子们的生活状态，也改变了自己的生命姿态。
飓风大姐标准的“川普”和激情深深地震撼了我：50岁才接触到新教育，却让她的教育生涯焕发了第二春，已经退休的她，没有“颐养天年”，仍在教育战线上奋战，她留在了宜宾人民路小学，在这里工作生活了三十多年后，又作为顾问，指导新的老师做新教育。她参与编写晨诵教材、担任新教育网师的讲师……风要是停下脚步，就不再是风了。何况飓风，那一定是要呼啸旋转，开辟新的天地。
下午的主题是“家校合作共育”。《中国教育报·家庭教育周刊》主编、中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事、中国家庭教育传媒联盟秘书长主编杨咏梅女士以《班主任的格局与思路》为题，围绕“做父母的四个层次”、开家长会的目的、课件的设计、家庭教育的几个基本原则、家庭教育的核心理念等角度，对于家校合作，以及家庭教育中的常见问题进行深度剖析，破解家庭教育的“道”和“术”。 提问互动环节，杨女士用生动的语言、智慧的点拨，征服了现场的老师们，赢得了经久不息的掌声。一场讲座下来，杨女士收获粉丝无数，献花的、要签名的、追着提问的，中场休息硬是在粉丝“拥堵”中度过的。
随后，榜样教师孙薛莉老师以《共读共写共生活》讲述了她的小种子班的故事。她从一年级开始，就用经典润泽孩子的童年，除了在学校里开展读写课程外，还鼓励家长和孩子共读、共写。五年的时间共读绘本168本，共读彩乌鸦系列等桥梁书238本，共诵诗歌506首。每个孩子都有海量的阅读，大量的书写，有的孩子已经记录日记30多本，写出20多万字，班级的孩子们在各类正规书刊上发表文章500多篇，班里的一位学生妈妈荣获新教育首届“中国好父母”……
每一个新生命的诞生都会给家庭带来生机和改变，更重要的是，父母也会在抚养孩子的过程中逐渐改变自己，逐渐发现自己，审视孕育生命、培育生命的价值。
期待明天有更美的遇见！
2017年3月19日凌晨于郑州