一名普通教师，却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说:“您是我们遇到的最好的老师!”家长说:“把孩子交给戈老师，我们放心!”数学教学，方法独到；转变共美生，她有绝招；爱生是她的秘诀，勤奋是她的信条。
在领导眼里，她是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”，在同事心中，她是诚恳正直、善良亲和的“好姐妹”。从教十年来，她不断进取，用青春和热血书写着灿烂的人生，以其高尚的师德，良好的教艺和优异的成绩赢得了学生和家长的爱戴和好评!
她，就是戈玲云老师。
从教近十年，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任心，体验着为人师表的快乐与艰辛。无论顺境，还是逆境，无论成功，还是失败，她始终谈定、从容。工作勤勤思恳、兢兢业业、爱生如子，默默奉献，从不计较个人得失。以“教书育人”为已任，把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所热爱的教育事业，在平凡的岗位上用心托起明天的太阳。
一、以德树人，倾注师爱
苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在。”戈老师倾注了全部师爱，去呵护一颗颗童心。
在孩子的眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。因此，戈老师十分注重自身的思想教育和师德修养，时时刻刻要求做一个品德高尚的人。
二、不断充电，提高师艺
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。戈老师把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升专业水平；教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石；先后参加区、市各种教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告；吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，她围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，她把各种教学方法有机地结合起来。学生把上她的课，当成一种享受。
三、立身炼志，正师德
她常说，她的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。她还说：她的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。她扪心自问时，问的是良心，她倾情付出时，活的是爱心。是啊，在讲求公德、崇尚师德的今天，我们需要她的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升化！
书山有路，她是拓荒者；学海无涯，她是引路人。从踏上教坛的那天起，她就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。十几年来，她辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！
有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，竖起了她高大的形象，两尺教鞭，挥洒着她无悔的人生。
如果说，每个孩子都是明天的太阳，那么，戈玲云老师，正用满腔的爱，托起了他们！
点赞人：李静