一、 本月督导主要内容
1.开展弹性作业统筹服务实施情况专项督导；
2.督查指导学校开展德育工作；
3.对初中学校英语口语听力测试技术保障和幼儿园保育教育情况进行督导。
二、学校主要措施和工作成效
1.梁徐初中紧紧结合党的十九大报告精神对师生开展丰富多样的德育活动。实行每周一升国旗仪式，通过国旗下讲话和校园之声系统宣讲党的十九大报告；继续开展“两学一做”学习教育，给党员教师过上一次政治生日；爱心妈妈结对、党员义工服务，深入推进德育活动向纵深推进，融入师生心田。实行教学资料周检查制、公示制和推门听课、集中评课制度。制定实施《梁徐初中上放学弹性服务实施办法》，教师进行无偿精准辅导；召开专题会议，做好人员分工和安排，初中英语口语听力测试的技术保障工作认真细致，确保万无一失。
2.梁徐小学针对弹性作业统筹服务工作，着力推进“五重”策略。一是专题会议重领会；二是微信宣传重解释；三是主题论坛重共识；四是方案落实重责任；五是日常监管重严格。“五重”策略的实施有效保证了弹性作业的常态化和长效化管理，得到了学生、家长、社会的一致好评。德育工作是该校的一大品牌。学校组织学生走进沈高镇廉政文化主题公园，接受浓厚的廉政文化熏陶；开展了以“继承革命传统，发扬先烈精神”为主题的清明祭扫活动；组织全体学生开展了“红色电影、树立正确价值观”活动；组织全校师生参观了泰州海军诞生地纪念馆，进行红色教育。该校一直非常重视科技教育，在课题、课程、活动以及师资培训等方面强化了相关措施。学校举办了第六届校园风筝节，举行了“校园之间”智力竞技、WER机器人科技竞赛等项目的训练，组织学生到泰州科技馆开展了研学旅行活动。通过加大科技教育的力度，学生的科技素养得到了快速提升。
3.梁徐幼儿园开展了“互观互评，互助成长”教师观摩研讨课活动。各班教师踊跃参与，根据幼儿的不同年龄段发展特点，精心准备了《国王生病了》、《谁咬了我的大饼》等幼儿语言绘本活动，此次教研活动的开展，有效地激发了教师们的教学积极性，使教师们的教学经验得到了丰富，教学能力得到了提升。教师们利用安全教育平台资源，通过视频、动画等方式，带领幼儿了解防溺水知识及技能，让幼儿懂得不单独、私自下水游泳，激发幼儿的防溺水意识和自我保护意识。为提升幼儿区角活动质量，丰富幼儿区角游戏材料，彰显班级区角特色，开展了班级区角展示活动。小小区域，体现出了教师们的智慧，也将“玩”放在幼儿园教育的中心位置，让幼儿真正可玩，爱玩。教师和孩子们齐心协力，还动手动脑，结合教育主题，创设了具有班级特色的主题墙环境。开展了“邀亲子，扬家风”幼儿亲子绘画活动。通过本次绘画活动的开展，幼儿与家长之间的亲子关系得到了增进，家长们对幼儿的能力和发展也有了更深入的了解，家园合作关系也得到了促进。
4.美术学校以期中考试为契机，突出文化课提质增效。一是抓好常规管理，规范教师备课笔记以及作业批改行为；深入课堂，随堂听课，规范教师授课行为；做好学生民意调查，了解学生在学习中遇到的困难，及时跟进解决，规范教师服务行为。二是协助考务老师完成期中考试各项工作，及时召开期中分析会。三是活跃学生身心，协助组织完成学生春游活动。
三、当前存在问题和意见建议
梁徐初中：教育科研比较薄弱，教育论文较少，课题研究参与度不高。学生社团活动情况偏少，体艺成果不多。需要以鼓舞文化为载体，加强兴趣小组建设。
梁徐小学：个别学科弹性作业质量不高，学校要进一步提升教师的专业素养。
艺术中学：学生春困现象严重，须引起学校重视，教师要留意学生，多关心了解情况，加强督促提醒。