第一次见她，是开学不久后的一日清晨，我们在凤凰园校区门厅擦肩而过。她一定没有留意我，我可是眼睛一亮，心头一怔，有了一见欢喜的感觉！仿佛是从《诗经》里走出的妙女子：巧笑倩兮，美目盼兮；又似《洛神赋》勾勒出的可人儿：远而望之，皎若太阳升朝霞。迫而察之，灼若芙蕖出渌波。很快，我知道了她的名字：田云，还了解到她十分爱好书法，能写一手好字。我一直认为，爱好书法、每日翰墨修身的女人，总会自然地散发出一种充满书卷气的知性美，洋溢着感性与理性的细腻温柔美。我想，初次的邂逅，在我心里抹不去的定是淡淡墨香涵养出的那股古典与优雅味儿。
随后不久，集团开学工作检查组在凤凰园校区听课。因为初来乍到，情况不熟，凭模糊印象，我径直上了教学楼的中楼四层，才发现走错了地方，却仍不知要去的班究竟在哪里，于是走进最近的一间教室去询问。真的很巧，站在讲台前候课的正是田云老师，原来她是一名四年级的语文老师。“田云老师！”田老师闻声迎出来，她微微一愣，可能是惊讶于眼前能叫出她的名字而自己却不相熟的缘故。“田老师，三（2）班教室在哪里？”她的眼神告诉我，她没有想起我是谁，但听了我的话，还是出于礼貌地告诉我要去的教室位置。我谢过之后，转身快步离开教室，走进走廊。“噢，我还是送送你吧，这里地形有点小复杂！”田老师甜美的声音从我的身后飘然而至，真是太意外了！虽然我连说多声“不用”，但未能拒绝她的好意。她一直送我到通往北教学楼的连廊上，并把教室指给我看，确定我不会再走错后，才转身回走。素色轻盈的衣袂在风中飘逸，如天边一片淡淡的云。原以为，才华女子多冷傲，而她，给我的却是热情与暖意！
第三次相遇是在“多彩周五”的书法课堂：一袭长裙拖地，一头长发披散，一支毛笔紧握。当我从书法专用教室的后门悄悄进去时，田老师正背对学生，身体微蹲，悬笔而书，流畅自然，却力透纸背。田老师时而会侧身对学生们进行书写提示，但丝毫不会影响行云流水般的书写和笔画之间的承转起合。田老师示范间，课堂静然无声，孩子们凝神屏息，唯恐乱了老师的书写节奏，担心错过老师的一字一句。古琴音乐轻起，所有的孩子开始提笔练写，那份默契让人惊讶！孩子们陆续完成练写，信心满满捧着书法作业走上讲台。田老师便耐心辅导，一一面批，用蘸着朱红颜料的毛笔圈画好字。每个孩子捧回经田老师指点圈画的作品时，都多了一份骄傲与快乐，如获至宝。在田老师的书法课堂上，她如蕙如兰的气质就是无声的吸引；温柔甜美的笑容就是最大的鼓励；清婉灵动的书法就是最美的享受！田老师，就如田间细细雨，滋润着孩子们幼小的心灵！做她的学生，幸福！
5月26日，“全国新教育实验开放活动”在我区隆重举行，凤凰园校区成为六所展示学校之一。下午两点，师生书法现场展示拉开了“新教育花开凤凰园”的迎宾序曲。田老师身着一件黑底白花的丝质上衣，仍是一头乌黑披散的长发，凝重中透出雍容之气，娴静中尽显从容之态，安然中呈现静好之美。纤纤玉指轻执一支细长紫毫小楷，在一张充分铺展的淡黄生宣上，从容书写，落笔如云烟，行走如龙蛇，字体绵柔秀美如簪花；行间均匀，大小类似，似春风拂面繁花一片；人字相映，清秀灵动，宛如风姿卓约的仙女翩翩起舞，使二百多位来宾驻足观赏之，啧啧赞叹之，更心驰神往之。
幽蓝诗书味，墨香雅韵人！
身边有这样的同事，真好！