第10责任区2017年5月督导报告
一、基本情况
5月中旬的23日、25日两天，我与责任督学刘秀风同志前往张甸小学、梅垛小学二所学校就常规管理、课业负担、特别是毕业班工作进行了督导。督导过程中，主要采取随机听课、实地查看、查阅资料等方式开展工作。最后，就督学过程中发现存在的问题与建议，与学校领导进行了沟通和交流。
二、成绩
1.教学管理落实情况
督导发现，各校的教学常规工作一目了然，清清楚楚，有着严格规章制度。张甸小学教导主任亲自主抓教学，深入课堂，进行听课与评课。另加强对教师的培训力度，组织教师参加网上学习，让“泰微课”落地生根；梅垛小学为了更好做好学校的教学管理工作，教导处对教师的业务资料（导学案、听课笔记、作业批改情况）进行了细致检查；组织语文、数学、音乐、美术学科教师准时观看江苏教学新时空；完成“一师一优课、一课一名师”录课及材料上传工作；教导处进行教案、作业、听课笔记等业务检查；召开功能室管理员会议加强功能室的管理；做好师生阅读工作；做好市级课题申报工作。
2.作业检查方面
本月，我们重点对教师的作业批改情况进行了详细检查，由于时间紧张的因素，本次重点对某个年级的某一学科进行检查。从检查情况来看，总体较好，各校都能严格按照教学“六认真”的标准进行落实。在张甸小学检查了中高年级各科教师的业务资料和作业批阅情况。从检查情况来看，大部分教师批阅认真，等第批阅规范，作业量适中，尤其是作文批改上，有眉批、尾批，评价中肯，对学生的作文提升有一定的帮助。针对检查中存在的问题，现场也跟学校领导进行了交流。
3.毕业班管理情况
毕业班管理情况是本次督查的重点，两所学校都非常重视毕业班工作。主要体现在：一是各校都分别召开了毕业班学生会议，统一思想，教育学生要树立正确的人生观、世界观；二是加强心理疏导。让学生在平等、安全的心境下敞开心扉、吐露自己的心声，及时了解学生的心理动态，帮助学生调理好心理状态，促使学生心理健康发展。三是召开家长会议，让家长走进校园，实现家校共建，共同谋化毕业班工作方案。四是在不加重课业负担情况下，想方设法提高毕业班教学成绩。
4.安全管理方面
各校都非常重视安全教育，有序开展交通安全、食品安全、防火防电安全等主题教育活动，自查自纠，让防微杜渐意识深入人心。
三、工作建议
1.建议注意夏季各项安全教育，特别是食品安全和防溺水安全方面。
2.充分利用心理咨询室，对九年级毕业班特殊学生进行心理梳导。
3.模考数据与区教师发展中心监控中心王老师（655555）联系，认真分析，引导教学，少走弯路。
对于本次督导过程中发现的问题，已与相关学校领导进行了交流反馈。