以新时代中国特色社会主义思想为指引，以“和·进”文化为主线，以办人民满意教育为宗旨，以实施素质教育为主题，2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是教育系统实施“奋进之笔”的进取之年，围绕区局本学期工作重点和武局长讲话精神，结合学校特点，全面转变教育观念，积极推进和深化素质教育，坚持以教学质量为中心，以教育科研为抓手，深化课堂教学改革，进一步抓好教师队伍建设，为教育质量的提高作出努力和贡献，不断提升教育教学质量，全校师生通过本学期的不懈努力，完成了学年初提出的工作目标。
一、教师队伍建设常抓不懈
1.开展自查自纠活动，向学生下发教师问卷调查表，查找教师中普遍存在的问题。组织教师进行师德体会展、师德演讲、师德征文等活动，通过家长评学校，学生评教师，教师评校长等活动，层层评议，查找问题，自查自纠，整改提高，创办人民群众满意的教育。
2.抓好行政班子队伍建设。加强学校领导班子能力建设，强化超前意识，不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平,使每位老师都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。定期召开班主任工作会议，有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况，指出不足，提出改进要求和措施，加强对各班常规管理的指导，及时传达和落实学校工作要求，提高班主任工作的实效性。
3.加强政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。学校积极组织教师认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学发展观有关理论知识，并要求结合工作实际写出学习体会。
4.重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。按照学期初制定的走出去、请进来法人工作思路，本学期，淤溪初中多次承办区级级教研活动，组织教师外出参观学习和听课达30多人次。积极组织好教师继续教育，认真抓好“国培”、省远程教育培训，本学期教师继续教育全部合格。
5.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，学校除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作例会，每学期一次的班主任工作评比。
二、常抓教学常规管理，促进教学的良好发展
学校的一切发展都是看教育教学的发展情况，在科学实践发展观的指导下，围绕学校发展目标，积极探索，开拓进取。全面贯彻党的教育方针，强化精细管理；进一步加强教师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。学校进一步完善了《淤溪初级中学教职工绩效工资考核发放的实施方案》《淤溪初中2018年中考、会考考核方案》等，这些方案和制度的完善出台，规范了教学行为，激发了教师们的教学热情，切实做到了一切为了学生，为了所有学生，一切为了学校，一切为了教育。
本学期，进一步强化了教学常规管理，要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。开学初，教导处对教学工作做了周密的工作部署和安排，制订了教导处工作计划、学校教学工作日常安排。明确了教学中的奋斗目标：力争在期中、月度抽测、期末统考中整体成绩有所进步，教师教学水平有所提高，师生的各种比赛积极参与并努力获取名次，给学生们营造一个宽松和谐的学习环境。在学校教学目标的指引下，师生积极行动起来了。在去年教育局组织的中小学生田径运动会上获团体第五名；合唱比赛中荣获初中组一等奖；王宏明副校长被评为泰州市第五届“我最喜爱的中共党员”；朱景玥老师指教的地理学科信息化教学能手比赛中荣获泰州市一等奖；蒋存金老师被评为泰州市级“优秀管理员”；朱艳、游光华两位教师分别被评为姜堰区“十佳交流教师”和“优秀交流教师”；学生积极参加各类竞赛、征文活动并屡获大奖。
教导处协同教科室和年级组每月月底都组织各个教研组对全体教师的备课、作业、测验、听评课、上课情况等业务进行检查登记，并及时公布检查结果。这起到了相互督促，相互学习，相互提高的作用，业促进了教学的良好发展。
除期中、月度抽测、期末统考外，教导处还组织了两次阶段测试和8次各年级周周清测试，每次测试均按照中考考试的要求排好座位，要求教师严格监考，精心组织改卷，确保考试的信度、效度，促进良好考风、学风的形成和发展。考试结束后，教导处认真做好了各科成绩分析，分析具体到平均分、及格率、优秀生和学困生的班级分布，把各个测试分析目标确定到每个班，使每个教师教学更有针对性，同时做好优秀生和后进生的成绩分析以及后一阶段的培优补差工作。经过制度的强化和严格管理，学校形成了良好的教学秩序，师生关系得到和谐发展。特别是八九年级在进校基础差的情况下，本学期从考试情况来看都取得了不错的进步，七年级更是各科和年级总分在期中考试时进入了全区前10名。
三、开展丰富多采的活动，德育工作成效显著
学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班级活动、主题黑板报等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育践行者。
开展行为习惯养成教育
本期以来学校积极开展行为习惯养成教育，帮助学生从小养成良好的行为习惯。向学生下发《初中生行为习惯》丛书，将习惯养成教育课程化，每周定期学习相关章节。通过国旗下讲话、主题班会等对学生进行专项教育，每周表彰文明班级、文明宿舍、黑板报评比及绘画比赛；团总支组织团员志愿者进行了养老院关爱周活动。
开展普法教育 增强法制意识
定期举行法制教育报告会，内容包括女学生防性侵专题讲座、防校园暴力专题教育，邀请曾经奋战的一线的退休公安干部给学生们上法制科，通过一系列的活动、讲座约束学生行为，增强法制观念，学会用法律武器保护自己的合法权益。
营造良好氛围，创设优美育人环境
在区局的关心下，校园户外显示屏安装并投入使用，向社会宣传校园文化建设更加直观，加上宣传条幅及定期更换校内LED显示屏、校园橱窗等，通过专题讲座及学雷锋系列活动-黑板报评比、环保绘画比赛等丰富多彩的校园实践活动。同时还充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能，加大家教知识的宣传力度，提高家长素质，促进家校育人水平的不断提高。
五、强化安全措施，积极创建和谐平安校园
开学以来，学校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失， 成果的取得来于学校科学的管理：
1.为提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教、防溺水等一系列宣传和教育活动，学期初开展组织师生开展防震、消防应急疏散演练，为构建平安和谐校园保驾护航。继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧；把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。
2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本，上好安全教育课和法制教育课。继续坚持行政值周、教师值宿和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底，做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和家教园地宣传安全知识。
3.为了使青少年从小学法、知法、守法，有效预防青少年违法犯罪事件的发生，学校积极推动“小手拉大手，共创文明城市”教育实践活动。对学校周边学生及市民不文明行为以及不遵章守纪、车辆乱停乱放等行为进行集中劝导整治，树立了学校的良好形象。
4、做好学校的信访工作和信息报告制度，认真落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，及时消除和化解学校内部的各种矛盾，维护学校的稳定。
六、后勤保障工作服务学生，服务教学
1.认真做好开学筹备工作，利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进行维修，分发好教学用具，配备好教学用品，为正常开学做了充分的准备。
2.管理校产校具，认真踏实做好教科书循环使用的管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。
3.加强财务的管理，严格财务制度，规范收费行为，学校食堂加入“校餐惠”智慧监管平台，提高食堂为学生服务的能力，充分发挥智慧监管的有力作用，造福广大师生。
学校的规范管理、科学管理、智慧管理更加规范。
4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作。
5.在区局的关心下，学校户外电子显示屏顺利安装完毕，通过循环播放2018年中考成绩，凸显了学校在农村初中的办学决心及成绩，为后期的招生工作夯实了基础。
七、其他工作
1、继续按照《义务教育阶段学籍管理规定》，做好学生规范入学、转学、休学等手续，做好“保学控辍”工作，建立完善的管理档案，确保辍学率为零。
2、加强心理健康教育，促使学生快乐成长。规范心理咨询室建设，完善师生心理咨询档案，参加心理咨询师培训，推进兼职心理咨询师的队伍建设；进一步对学生进行心理健康教育，积极探索对不同年龄层次、不同个性特点的学生进行心理健康教育的方式，要求班主任经常性走近学生，与学生谈话，了解学生的心理动态，写好记录，尽可能把一些问题解决在萌芽状态；并利用升旗仪式、家长会的时机对学生进行团体心理辅导，包括青春期心理、考试心理等方面的内容，为学生健康心理的养成打好基础。
学校本学期各项工作虽取得了显著成效，但仍存在着如个别教师教学观念需要进一步更新，班主任常规管理工作抓的不够细、实等问题。但我们深信，在上级主管部门的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，淤溪初中定会勇于开拓，锐意进取，务实创新，再接再厉，为推动学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！