第10责任区2018年10月督导报告
游余良 李鸿喜
一、基本情况
按照区教育局督导室工作安排，10月26日一天，我和游科长一起，责任区四所学校，通过听课、组织督导联系人和校长们座谈，对学校督导学校课程开设和课堂教学情况；学校按照《江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则》报送学年自评报告报送情况；泰州市幼儿园办园行为督导评估迎评准备情况；特别是中小学生欺凌综合治理进行了专项督导。另外，本责任区的淤溪初级中学和张甸初级中学、仲院初级中学、蔡官学校、溱潼中学、张甸中学等6所学校接受素质教育督导考核的准备工作。
二、主要成绩
1.淤溪初级中学积极准备接受区教育局素质教育督导考核
10月22日，孟局带领初中教研部一行八人，对淤溪初级中学常规教学管理、功能室的使用、宿舍和食堂的管理等进行了认真的检查和指导。教研员深入课堂听课，与老师们交流讨论。这次既是一次常规检查，也是淤溪初级中学积极准备接受区教育局素质教育督导考核的预演。
2.各校认真学校对照省《素质教育督导考核标准》，积极落实自评报告，并在规定时间内上报。
3.各校预防中小学生欺凌综合治理落在实处。
淤溪小学还制定了学生心理健康工作方案、措施，建立了学生心理咨询档案，配备了兼职心理辅导教师，有详实的心理疏导与谈话记录。淤溪初中加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。
桥头小学针对实际情况，建立起校园欺凌事件处置预案，成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构，并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。此外，与班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的，追究法律责任。
桥头初中集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。
淤溪小学学校开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育讲座，邀请派出所干警、镇司法所相关领导来校进行法制讲座和校园暴力案件专题教育讲座，使全体师生建立法制意识，筑牢校园安全意识。学校将校园欺凌专项治理工作与德育工作有效结合，以德育处牵头，通过国旗下讲话、校园安全演练、手抄报、橱窗宣传等多种形式，让学生明确校园欺凌的危害，自觉做遵纪守法的好少年。
三、存在问题
1.迎接期中考试的各项准备工作不充分。