一、督导内容
1．督导学校课程开设和课堂教学情况；
2．开展中小学生欺凌综合治理专项督导；
3．督促和指导张甸中学、姜堰二中做好接受素质教育督导考核的准备工作。
4．督促学校按照《江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则》报送学年自评报告；
二、督导情况
1.教育教学规范有序。各校均能按新课程方案的设置要求，正常开设各类课程，注重选修课程的开设，认真抓好校本课程的开发与建设。三所四星级高中均已开发了一定数量的校本课程，编写了一部分校本教材，以满足学生发展的不同需求。特别是省姜堰二中，已经形成多元系列化的校本课程体系。目前已开设的校本课程达70门之多，涉及人文素养、科学素养、艺术素养、社会科学、生活技能及学科拓展等方面，还自主开发了《姜堰二中校本课程管理系统》，学生可以在网上直接选报课程，学校、教师可根据选报情况进行调控和管理，保证了校本课程的有效实施。高一年级对新课标标准和新教学要求的解读与实施也逐步得到落实，各校也能根据上级主管部门的最新精神进行优化调整，确保教育教学规范有序，稳步发展与提升。
2.防治校园欺凌工作常抓不懈。学校教育的根本宗旨是教书育人，安全稳定、健康和谐的校园环境是确保学校教育正常开展的重要保证。因此，各校对此工作均非常重视，各校均制定了预防校园欺凌工作方案，形成了一套从校级干部到政教处管理干部到班主任到学生干部的多层级预防校园欺凌管理队伍，设立了应急处置预案，有一整套预防、事中处理、事后处理的工作流程。校长是预防校园欺凌第一责任人，法制副校长负责具体工作的开展，且法制副校长姓名、联系电话、工作职责均在校门口挂牌公示。工作的开展以年级组为单位，班主任作为班级第一责任人，学生干部参与管理。。学校把保障学生身心健康、建设平安校园、和谐校园作为学校工作的重中之重。姜堰中学在落实学生欺凌防治日常管理、预防措施、处置程序等方面做的工作非常细致，平时能通过加强法制教育、严肃校规校纪、规范学生行为，预防校园欺凌事件的发生。姜堰二中邀请公安、司法机关领导到校开展了法制专题教育，积极预防学生中可能存在的欺凌现象。学校还通过班会课、展板、黑板报、泰州市安全教育平台、家长学校等途径进行了广泛地宣传，最大限度地防止了欺凌现象的发生，维护了校园安全。罗塘高中通过教职工大会、行政办公会、班主任会议等宣讲预防校园欺凌相关政策、措施和方法，政教处建立校园欺凌工作台账。每学期都开展至少一次学生问卷调查，排查校园欺凌事件，并结合调查情况开展校园欺凌专题教育活动；并且每年高一新生军训期间，邀请区检察院或法院等相关机构工作人员来学校开设法制讲座，对学生进行法制教育。
3.参与学校督导评估迎评工作。根据泰州市人民政府督导室的工作安排，定于11月份对全市六所四星级高中进行综合素质督导评估，其中包括省姜堰二中。二中的各级领导对此非常重视， 10月份多次召开专项工作会议，根据《江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则》，将指标项分解落实到相关部门和相关责任人，每隔一段时间，再召开会议，对各指标项逐条梳理，查漏补缺，各项准备工作忙而有序。张甸中学为迎接三星级高中的素质评估，校长室召开专门会议，各部门、各年级积极准备相关督导材料，随时准备迎接督查。本责任区的各位责任督学也多次参与学校的专题会议，经常性到学校督查、指导资料的准备工作，并请督导科同志一起进行预评估，确保高分通过督导评估工作。