责任督学挂牌督导第1责任区

一、督导内容

1．督查学校贯彻落实《省教育厅关于开展中小学违规办学行为专项治理工作的通知》精神，就成效进行评估，落实长效治理方案。

2．督查和指导各学校做好学期结束工作、安排寒假相关工作，重点对学校安全生产工作、学生心理健康教育工作进行专项督查。

二、督导情况

1.专项督查《办学行为》执行情况，注重常抓长管。

中小学违规办学行为专项治理工作是一项长期工程，贯穿学校教育教学和督导工作的全过程。我们坚持立足学校可持续发展，注重规范办学行为，坚持在规范中求发展，求发展中显特色。根据要求，在1月中旬，结合期末对学校的校级干部考核等工作，本责任区成员到校进行月度督导。

胡春林主任在参加姜堰中学的校级干部考核会议后，专门听取了学校对《省教育厅关于开展中小学违规办学行为专项治理工作的通知》工作落实情况的专题汇报，检查了相关材料，对部分教师和中层干部进行了个别访谈，并就新形势下姜堰中学的发展提出了建设性意见。姜堰二中召开了“违规办学行为专项治理”专题会议，全校中层以上干部参加，会上要求所有人员要从政治站位高度出发，注重强化法规意识，要求各年级组和各职能部门通力协作，结合学期结束工作，认真梳理存在问题，及时落实整改措施，确保学校办学规范有序。同时，学校还设立了“违规办学行为举报”信箱，直通校长室。在罗塘高中，听取了学校负责人的专题汇报，察看了校园、班级环境，注重从细节处观察发现，与教师、学生代表座谈，了解学校办学的情况，针对学生反映的作业量偏多的情况进行了调查了解，对部分学科部分班级作业过多的现象提出了整改意见。

2.督促学校做好复习迎考工作，强化心理健康教育。

由于本责任区的四所学校均为高中，做好期末复习迎考工作是学校当前工作的重心。为此，在月度督导过程中，对学校期末复习迎考工作进行了专项督导。从了解学校工作计划，到查阅各学科复习安排；从走进课堂听评复习课到了解学生复习迎考状况；从检查教师的备课情况到查看学生的作业练习情况，全方位督导学校的复习迎考工作。

由于现高一年级的学生使用的是新课标，但是使用老教材，执行的又是新教学要求，这给学科教学和学生学习带来极大的不利影响，加上之后不久，学生将面临着选科的问题，因此学生的学习情绪和对待各科课程的态度差异较大，加之临近考试，少数学生已流露出不良的学习情绪、不佳的心理状态等，为此，我们要求学校要重视加强对学生的学习状态的观察，对少数心态出现异常的学生要及时进行疏导调控，确保学生以积极进取、健康向上的良好心态参加期末考试。同时，要重视高三年级学生的整体学情，因本次高三期末考试为泰州市联考，使用南通试卷，具有很大的参考价值，各校要高度重视。二中心理咨询室的李万华老师在全校一月份的班主任工作例会上就学生心理健康教育作了专题讲座，强调学生心理健康教育工作的重要性和迫切性。罗塘高中各年级组也编排了复习迎考安排表。各样的期末复习迎考工作做到忙而不乱，井然有序。

3. 督查指导学期结束工作，安全管理回头看。

根据教育局对学期结束工作的安排部署，以及局领导对学期结束工作的相关要求，在指导学校做好学期结束工作的同时，注重突出重点，强化指导。各校均先后召开了全校教职工大会或校长行政办公会，专门布置和安排学校结束工作。

几所学校均印发了告《家长书》，提醒假期学生的安全问题，要求学生认真学习泰州市安全教育平台作业；印发了《寒假须知》，指导学生假期学习；组织开展了《空中课堂》，让学生在家接受老师在线的辅导。对学生寒假期间的学习、生活进行了细致的安排。