责任督学挂牌督导第8责任区

时间

2016.3

地点

小会议室

出席

全体办公会成员

主持

王鸿杰

内容

运粮中心小学如何规范办学行为

     为学习、贯彻、落实文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校成立了学校专项行动领导组，制定了《运粮中心小学规范办学行为实施方案》，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：

  一、规范招生行为方面

     我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，性别，民族等因素，采取搭配平行编班，班主任，科任教师合理搭配的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

     二、规范教学行为方面

     1.我校严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

    2.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。在校时间上午为早8时至11时25分，下午为14时至16时35分。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

    3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

    4.严格规范日常考试。我校未组织参加没经县教育局批准的各种考试、竞赛活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

三、规范教师行为方面

    1.加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。

    2.学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校双周开展一次教研活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

    3.加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。

四、规范办校办班行为方面

 1.我校现有9个教学班，200多名学生，平均每班人数35人以下。今年一年级招生时严格控制班额人数，教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

2.学校没有办特色班、兴趣班、实验班，

    五、规范收费、教材管理方面

   1.贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

    2.实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

     3、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。   

    六、规范学校安全方面

     1.根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任书，确保广大师生校园内的安全。

     2.我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。

3.安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。

 4.按照相关卫生学校标准，落实卫生责任区，学校每周组织一次卫生检查，评比颁发卫生流动红旗，校园环境卫生良好。

    5.开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作。

      总之，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按“专项行动实施方案”的要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

时间

2016.6

地点

小会议室

出席

全体办公会成员

主持

王鸿杰

内容

根据督学要求全面做好学期结束工作

    暑假临近，为进一步做好学期结束工作，对暑假工作做到提前谋划、周密部署，根据责任督学要求我校采取如下措施，确保学期结束工作扎实有效。

一、下发《给家长一封信》

    通过《给家长的一封信》，告知家长在假期里如何切实履行好监护人的责任，重点做好指导学生制定一份科学的暑假作息时间表，并自觉执行；督促学生完成必要的暑假作业，不搞突击；每天坚持阅读有益的课外读物，培养学生养成良好的读书习惯，提高学生自我阅读与文化审美能力；对学生加强外出及居家的安全教育，不去网吧和游戏厅，自觉遵守《青少年网络文明公约》，文明上网、不上不健康网站；督促学生假期进行体育锻炼，确保每天有一小时的锻炼时间；树立“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，鼓励学生至少掌握一种健身技能，强身健体，愉悦身心；对学生进行感恩教育和社会公德教育。教育学生要讲礼仪，讲诚信，讲节俭。

二、强化安全意识，加强安全教育

    进一步强化安全意识，继续做好学校安全工作。暑假前，进行一次全面的安全自查，堵塞管理漏洞，消除安全管理盲点与隐患，特别要教育广大学生注意交通安全（不坐“三无”车辆）、饮食安全，注意防火、防暴雪、防冻、防煤气中毒、防摔跌、防踩踏挤压、防烟花爆竹伤害等，增强自我保护意识和能力，预防事故发生。协助、指导家庭和社会做好校外安全教育与管理。要在生活、学习和心理上对“留守儿童”给予特别的关爱与帮助。

    要进行安全隐患排查和整改，要对视频监控设备定期检查和维护，并登记在案。对查找出的安全隐患和突出问题，要深入分析原因，制定整改方案，坚决防止发生校内重特大安全事故。对一时无法整治的隐患和重大危险源，要制定严密的防范和监控措施，及时上报。

    暑假期间，要坚持领导带班制度，落实好的值班人员，保证学校电话线路和领导通讯工具的畅通。学校严格执行门卫值班制度，严防治安案件及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。制定和完善各种突发情况处置预案，确保突发事件及时妥善处置，使学校财产安全无损失，确保无火灾、盗窃、责任事故及治安事件的发生。遇到重大问题和紧急突发事件，积极应对，及时报告。

三、加强教职工思想教育

    加强教职工的思想教育，利用放假前和正式开学前时间,采取多种形式，组织广大干部、教师认真学习习近平总书记系列讲话精神，强化依法办学、依法治教意识，使广大教师了解当前教育改革发展新形势，提高从事教育事业的责任感和使命感。深入学习中央“六项禁令”和教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》，全面规范学校和教师在暑假期间的行为，不断深化师德师风建设，将师德主题教育活动落到实处。教育教师崇尚科学、反对迷信，自觉抵制社会上黄、赌、毒的侵害。

四、积极充电，加强教师业务培训

   根据区教育局文件精神要求学校教师要利用假期的部分时间加强业务学习、进行教研和备课活动，备课量应不少于一周，并积极参加相关的学科培训。组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，推荐教师阅读《做有温度的教师》、《教育的行走与沉思》、《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》等书籍，要求暑假探亲、外出的教师按时返校，确保新学期按时上课。

时间

2016.7

地点

小会议室

出席

全体办公会成员

主持

王鸿杰

内容

如何治理在职教师有偿补课

    7.8号上午学校全体办公会成员在小会议室就如何治理在职教师有偿补课进行了商讨，最终形成如下决议：

一、严禁学校教师举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校教师在晚自习、双休日、国家法定假日、寒暑假组织学生集体补课。

二、严禁学校教师将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等。

 三、严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为社会办学机构或个人介绍有偿家教生源并从中获利等。 

四、严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的以提高学生语、数、外等学科考试成绩为内容的各种收费培训班、补习班、提高班、托管中心等有偿培训活动。 

最后，王校长说：“我校要把禁止有偿家教作为学校管理的一项重要内容，纳入教师绩效考核、年度考核等测评考核内容之中，进一步建立健全教师有偿家教监督制度、违规处罚制度，督促教师严格遵循教育教学规律，规范教学行为。各年级各学科教师要进行一次全面自查。我校将贯彻执行“令行禁止、有举报必查、查必处理、处理必严”的方针，严厉查处有令不行、有禁不止，利用补课、办班等谋取私利的违规行为，同时将结合信访举报、督导评估进一步加大明查暗访、专项检查的力度，对发现学校教师从事有偿家教或学校被查到办班补课的，要追究教师的责任。”

时间

2016.10

地点

小会议室

出席

全体办公会成员

主持

王鸿杰

内容

如何关爱留守儿童

王校长总结了上学期留守儿童工作，通报了《关爱农村留守儿童工作领导小组成员及分工安排》，并对本学期关爱留守儿童工作做出安排布署。

    围绕关爱农村留守儿童所做的工作表示充分的肯定，就做好留守儿童关爱工作，会议要求全体办公会成员大力推进支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动，加强部门协作，动员社会参与，提高家长素质，以优化农村留守流动儿童生存发展环境，促进农村留守流动儿童健康成长为目标，切实推进农村留守流动儿童问题的有效解决，提出了三点具体意见：

 一、是要提高思想认识，进一步增强工作责任感和使命感。

 二、是要对工作认真梳理，认真总结，整理完善资料。

 三、是要充分发挥好留守儿童领导小组的作用，推动关爱农村留守儿童工作不断深化。

时间

2017.11

地点

小会议室

出席

全体教师

主持

许云杰

内容

如何减轻学生的课业负担

结合责任督学提出的要求， 11月6日下午教师例会上，许校长主持全体老师会议。提出当前的中心工作是：减少学生课业负担，为学生创设一个轻松愉快的学习环境。提出了如下要求：

一、对教师上课的要求。每节课不能讲得太多，要讲得精一些，平均二十到二十五分钟，留够学生的自主学习时间和作业时间。 

二、自主学习与个别辅导安排。每天至少要空出半个小时，留给学生自主学习与个别辅导。科任老师不能集中辅导，也不能占用学生的全部时间，只能给学生一些题目做，不懂来问，每个阶段只能补一科，一个小周或十天为一个周期。老师要与学生同心，即老师要与学生达成共识，学生心甘情愿。在个别辅导中，老师教育方法要讲究技巧，不能用言语刺激学生，不能批评，以鼓励为主。
    三、体育活动课的安排。每周阳光体育活动，体育老师明确任务，体育委员、班主任协助，到操场活动。任何老师不能占用学生的活动课时间。如果有学生实在不愿意到操场活动的，可以向班主任提出申请，留在教室学习。

时间

2017.12

地点

小会议室

出席

全体教师

主持

许云杰

内容

师德师风专题会

首先许校长宣读《运粮中心小学2017年师德师风建设活动工作计划》，宣布师德师风领导小组的正式成立，并对此项活动的开展提出了具 体要求，经全体办公会研究决定，按教育局考评方案的要求，经学校民主选举产生由教师代表、教导处、教科室、总务处、少先队主任和班子成员组成的运粮中心小学师德师风建设领导小组，并任命许校长为运粮中心小学师德师风建设活动第一负责人，由少先队分管具体实施工作。

许校长宣读我校《教师十不准》

一、不准在教育教学中消极怠工，敷衍塞责，误人子弟；    

二、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；     三、不准以任何理由训斥、羞辱学生家长；     四、不准在教育教学活动中使用不文明语言；     五、不准参与赌博；     

六、不准索要学生及学生家长礼品、礼金。     七、不准在课堂教学过程中使用移动通讯工具；      八、不准向学生推销或强制购买学校规定以外的教辅资料、音像制品和其他商品；     

九、不准在校外举办以营利为目的的补习班、提高班、有偿补课等；     

十、不准酗酒闹事和饮酒影响工作。

接着许校长就一名教师所应具备的师德提出如下要求：  

一、忠诚人民的教育事业是教师师德的基本规范；    

二、热爱学生是教师师德的基本原则；    

三、为人师表市教师师德的基本核心； 

四、勤于进取，精于业务是教师师德的基本要求。     

最后，许校长向教师提出了殷切期望，他说：学生是明天的太阳，校园是太阳升起的地方。我们希望学校的领导要为生命绿洲奠好基，为学生的成长铺好路，为学校的发展导好航，为中华民族的腾飞做出应有的贡献。作为一名人民教师，要切记学高为师，身正为范，应该充分意识到自己肩上担子的分量。育人先正己，要切实把良好的师德融化在血液中，体现在行动上。要牢记师德如山，愿老师们良好的师德能开出鲜艳的花，结出丰硕的果，育出茁壮的人。 

作为教师，我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神，一种热爱学生、甘当人梯的精神，一种执着进取、不断创新的精神。希望全体教师都要在这一平凡而又神圣的岗位上，弘扬高尚师德，力行师德规范，从自身做起，从一点一滴做起，把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事，每一句话，每一个举动中去，让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长，让我们的学校在我们的努力下再创辉煌！