为有效预防校园欺凌事件，进一步加强学生的法制教育，做好校园防欺凌工作，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，努力打造和谐、平安的校园，根据区教育局、区人民政府教育督导室计划安排，我们对第八责任区四所学校开展了专项督查。现将督查情况报告如下：
一、 基本概况
在督导过程中，我们通过听取学校介绍、查看资料、访谈师生、社会走访等形式，了解学校校园欺凌专项治理工作开展情况。各校均按照要求制定了实施方案，开展了相关主题活动，收到了较好的效果。
二、学校工作亮点
1.领会精神，明确目标
四所学校认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念。在督查中我们看到，每个学校都制定了“防止校园欺凌专项治理”方案，成立了领导小组。加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。制度完善落实到位。
2.加强领导，明确责职
为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长，分管副校长具体负责，中层管理人员全员参与的领导小组。学校领导、班主任、心理教师都具有很强的安全意识。学校根据安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管校长具体组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
3.周密安排，精心组织
(1) 开展专项治理工作。
东桥集团制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。东桥集团集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育、法制教育；运粮小学要求每个学生签承诺书，不参与校园欺凌事件;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和相关突发事件的应急处理。东桥小学教育集团东板桥校区加强了学生社会主义核心价值观教育，组织学生进行了知识测试，切实推动了社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。同时，利用班级微信群要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境，为孩子提供处理问题的正向榜样，培养孩子的自信和良好的交往能力，对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注，形成强大的校园反欺凌教育合力，确保学生的人身利益不受伤害。
（2）加强预防。
四所学校加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设，建立完善关于校园欺凌的各项制度，完善校园视频监控设施，做到校园无盲区。加强了保安对防护器材的使用方法培训，保安熟练掌握了执勤常识，进一步完善了校园巡查机制，落实巡查登记。
东桥小学教育集团三所学校经常加强摸底排查，全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题及时处置。对个别品行不端行为的学生，联系其监护人共同开展教育，采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方式；运粮中心小学加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和保护，加强对学生危险物品的收缴，加强对校园外肇事肇祸人员的排查；要求学生放学后排好路队，及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭讪。
三、存在问题
由于在小学阶段，学生年龄在6—12岁，校园欺凌事件发生极少，所以，在专项治理工作开展之前，少数师生的认识不够到位。
四、督导建议
各校要继续加强校园欺凌专项治理工作的宣传，加大家长、社会的知晓率和参与度。要通过丰富的教育活动，把此项工作坚持不懈地抓紧抓实，抓出成效。