一、督导要点：
1.对责任区学校校园及周边安全情况、学生交通安全情况实施随机督导，重点督查学校对校园欺凌现象长效整治的措施和落实情况。
2.对各学校参与文明城市创建工作情况进行专项督查。
3.学校作息时间及弹性放学工作专项督导。
二、主要工作及成绩
根据督导工作安排，2018年5月，我们对责任区四所学校的弹性作业统筹服务工作、校园安全、作息时间规范执行情况、文明城市创建工作等进行了专项督导。具体情况如下：
1.强化周边环境整治，绷紧安全教育之弦。各校均能重视校园及周边环境安全，并通过定期与不定期排查摸访，建立问题清单和责任清单，发现问题及时整治，确保校园平安。马庄小学开展校园周边治安环境和接送学生车辆整治专项行动，通过整治，校园周边无游乐场所，无摆摊设点，无非法广告、无三无食品、无色情玩具及出版物，学习环境得到净化，校园未发生治安案件；叶甸小学和初中开展了防溺水专题教育活动及学生宣誓活动，为学生筑牢生命安全防线；俞垛小学开展防震疏散消防演练，使学生掌握一些基本的防震防灾自救自护的常识，进一步增强了学生的生命安全意识和自救逃生能力。
2．扎实推进弹性作业，切实减轻学习负担。各校均能根据《泰州市姜堰区教育系统学生弹性作业统筹服务工作实施意见（试行）》的要求，切实做好学生弹性作统筹服务工作。认真贯彻落实文件精神，组织召开了弹性作业统筹服务工作部署会、工作推进会，制订了工作方案，建立了工作制度，明确了工作职责，落实了具体措施。我们通过问卷调查和电话访谈，发现老师们对弹性作业推进工作的认识深刻，家长切实感受到了学生作业量和作业时间的变化。
3.开展多彩活动，助力文明城市创建工作。各校均能重视文明城市创建活动，采取多项措施积极参与文明城市创建。叶甸小学组织开展志愿者服务活动。要求志愿者们树立良好的文明劝导员形象，要有较高的文明劝导素质，还特别强调了安全问题。在活动中，大家文明、礼貌地指挥劝导过往的行人走斑马线、车辆礼让行人，遵守交通规则；搀扶老人过马路，帮老人提东西……志愿者们的每一句话、每一动作、每一个眼神都在诠释着文明，得到过往行人一致称赞。
三、督导问题和建议
1.分层作业的要求在学科间存在不平衡现象。个别学科作业的分层分类还不够明显，基础性题目、选择性题目、拓展性题目存在随意现象，要发挥年级组、备课组的作用，加强学科作业的统筹安排工作。
2.弹性时间的学生管理需要进一步规范。要与家长沟通对接好学生上放学时间和接送时间，同时，做好家长的思想工作，转变家长的作业观念，让家长明白 “适合的作业”才是最好的作业，同时，要关爱特殊学生和特殊家庭，学校要想方设法帮助其解决困难，提升人民群众对教育的满意度。