为了进一步提高课堂教学实效，提升教师教材解读能力，更新教师教学理念，拓展教师教学思路，依据四中教育集团及溱潼初中教研站2018年秋学期活动安排，2018年12月14日，叶甸初级中学举行了七年级英语、九年级音乐两个学科的教学研讨活动。本次活动中，教育局孟维祥副局长带领相关教研员，翟根银，顾书平两位督学深入叶中课堂，详细了解叶甸初中各学科教学实情。
上午的英语教研活动采用“同课异构”模式授课，两位教师分别是来自叶甸初中的涂晶和姜堰四中的乐金华。两位教师由于教学经验背景不同，设计不同，采用的教学策略不同，因而所展现的教学风格也各具特色。涂晶老师的课，注重对学生的启发引导，侧重对文本的挖掘以及对知识的实际运用，整堂课活泼、流畅。乐金华老师的课，注重对知识的讲解积累，注重引导学生对语言的感悟熏陶，整堂课沉稳、扎实。两堂课，都充分体现了“自主、合作、交流、探究”的教学理念，教学效果良好。石慧老师的音乐复习课以比赛的形式展开，课堂紧凑，知识点梳理细致完整。
在互动评课环节，三位上课教师先进行了说课和教学反思，然后听课教师进行了深入研讨，大家各抒己见，发言踊跃，讨论热烈。
英语教研员曹军主任和音乐教研员曹越主任分别做了精彩的点评。曹军主任肯定了本次活动组织周密，效果明显，两堂英语课都很成功，思路清晰，结构合理，课堂活跃，评价到位，也指出要加强口语与书写训练，加强教学后的反思。曹越主任小结了音乐课在灵活运用现代教学手段、课堂把控能力、重视知识点的梳理等方面的优异表现，也就加强音乐教学的核心素养方面提出了中肯的建议。
本次教研活动为片区教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，执教者和听课者都受益匪浅。两位督学，教研员具有针对性的教学指导助推了教师的专业成长，促进了片区学校教研水平的提升。