根据责任督学工作要求和月度挂牌督导工作要点，我们重点完成了秋学期开学工作检查，督导学校课程开设和课堂教学情况，督促学校认真做好全国中小学校责任督导挂牌督导评估认定网络问卷调查等工作，现将相关工作小结如下：
一、强化服务意识，帮助学校集聚发展正能量。工作中，我们注重发现问题，及时提出建议，帮助联系解决。仲院初中目前正在改建学校大门，拓宽学校入口道路。我们要求学校强化安全、质量、品位意识，多次对该校校门前改建提出中肯意见。蒋垛小学大门内侧路道年久失修，破损严重，需要做路面，学校外墙斑驳，严重影响校园美观；克强学校操场使用年限较长，跑道破损严重。我们及时向局相关职能科室反映。在督导中，我们发现，师资紧缺是个共性问题。仲院初中物理老师紧缺，已经借用一个；仲院小学在读学生近1000名，目前借用10来个临时人员，每年用于发放临时人员工资需几十万；克强学校近两年调出、借出人员19人，小学部18个班级就有9名代课、返聘教师。针对问题，我们一方面向局相关职能科室和分管领导反映，另外，要求学校把好选人关，加强临时人员培训和管理，不能因为是临时人员就对其放松要求。关于开学规范教育收费工作，做到反复提醒，反复查询，对相关收费政策做到细心讲解，对易发生问题的收费公示等现场察看，保证了各校开学收费工作零问题。
二、明确分工，实现对责任区学校的精准督导。我们三个人，要督导5所学校及5所幼儿园，面广量大。为保证责任督学工作发挥实效，我们在保证每月集中到各校督导一次的基础上，明确每个人具体联系督导的学校。这样各个人的职责更加明确，与学校的联系也更加紧密，保证了督学工作落到实处。比如，孟太具体联系蒋垛中学，他既是责任督学，又是教研员，所以他每周都参加蒋垛中学的集体备课。同时，在协助做好该校高一新生家长工作方面，也发挥了巨大作用。因为他是教学权威，说的话家长愿意相信，踏实的工作作风赢得了校长、教师、家长的一致好评。王东联系仲院初中，积极参与该校的家校共育活动。9月8日，仲院初中邀请公益团队和全校师生以及200多名家长共同进行了“成长心连心”感恩教育活动，收到很好的教育效果，当晚姜堰电视台对此项活动进行了报道。同时，我们又注重协同配合，分工不分家。我们集中参加学校的升旗仪式、行政办公会，集体参与了蒋垛中学的质量分析会以及与外地学校的同课异构教研活动，挂牌督导工作既全面覆盖又突出重点。
三、走进课堂，发挥自身的工作优势。我们有2个同志是教研员，指导教学是本行。按照10月份工作要点，每个人制定工作目标、听课任务，超额完成了当月的督导听课任务。我在克强学校一日督学工作中，听课2节，对该校品德学科和音乐学科教学现状有了较准确的认识，现场提出了改进和提高的建议。在听课中，发现仲院小学秋学期分配8名新教师，为了让他们尽快适应工作要求，对学校提出结对拜师、课堂达标等提高措施。同时，发现该校借用教师多，临时代课人员业务亟需提升，师德规范存在隐患，及时要求学校从教学业务和纪律要求方面，严加教育和管理。