每接到一届一年级新班，心里都是既忐忑又激动，怀揣无限希望又唯恐遇见那些让人头疼不已的孩子，有时甚至能愁的夜不能寐。带着这样的矛盾的心理，我陆续迎来了47个未知的小面孔。
虽然开学近两个星期了，但头一天的情形却历历在目，七点不到我就急急赶往学校，还没到教室就听到闹哄哄的声音，偌大的教室内外挤满了学生和家长，孩子们纯善的目光中含着一丝胆怯、好奇和兴奋，有的孩子气地依偎在妈妈身边，有的则很快和身边的同学打成一片，家长们打量着我，我也打量着孩子们，一眼扫过去都是男生，这将是怎样的一个班集体呢？我又将迎来怎样的一个挑战呢？
我亮开嗓门儿耐心地请家长们走出教室，劝说他们放心离开，正准备好好跟这群娃娃们认识认识，教室里两个小家伙“哇”的一声哭了起来，这是什么节奏？幼儿园么？我冷静地走过去，问：“想妈妈了是吗？”小家伙委屈地点点头。我又问：“妈妈晚上来接你吗？”又点点头。我问全班：“你们想妈妈吗？”所有的小不点儿齐声大喊：“想！”“那你们为什么不哭呀？”（底下有小朋友偷偷笑了起来），我对他们竖起大拇指：“你们都是英雄！！”我转过头对那两个哭的小家伙说：“老师允许你们再哭一小会儿，然后就把妈妈藏在心里，好吗？”嘿！真棒！过了一会儿不哭了！
小半天后，情绪是稳定下来了，紧接着是一堆琐碎的事情，分发新书，统计缺失，调整座位。根据以往的经验，安排座位是最让人头疼的。四十几个学生背着书包一个一个领出来，按照高矮排好，安静不到5秒，四十几张嘴就叽叽喳喳各自说个不停了，走到前面后面说，走到后面前面吵，无计可施，半天下来嗓子已哑到不能说话，等把这些家伙安排进班上坐好，我累得一屁股坐在椅子上半天不想动。正好下课铃响了，还没从幼儿园转变过来的孩子们全部背上了书包排队准备放学，真让我哭笑不得。
开学第一天没上课，就一直不厌其烦地在教孩子们认识书本以及如何整理自己的物品。在这么多张白纸上，我慢慢地画呀画。告诉他们书本怎么摆放，书包如何整理，上什么课拿什么书。此刻这些孩子仿佛成了初生的婴儿，什么都要从头学起。我坚信，细致的开学第一课会为他们的后来打下坚实的基础。