自从知道要去参加比赛起，我和同学们一起天天扑在古诗背诵和了解比赛形式、规则上，古诗背诵没难得倒我，我早就滚瓜烂熟了。这个比赛形式和规则，我们也从开始的完全摸不着头脑到玩得得心应手，从陌生到喜爱，这回代表同学们来参赛，其实我心里是没底的，其他小朋友和他们的爸爸妈妈们肯定也在家天天练，也不知他们练得怎么样。来的路上，妈妈一再安慰我说，不要紧张，不要有负担，我们来参与，来感受一下，有成绩固然更好，没有成绩也没什么，重要的是过程，结果不重要。
唉，虽然说是这么说，但我还是有点紧张啊！带着这种矛盾和忐忑，我们来到了比赛学校，在一番等待后，我们按照抽签顺序坐下来，和我同组的有两个家长还有一个小孩。比赛分为三个环节，第一局是“小猫钓鱼”，由我们四个人轮流摸牌，直到把桌上两副牌摸完为止，接着上家出牌，并且要大声地读出牌上所写的诗句，随后三个下家依次出牌，如果谁出的牌上所写诗句和桌上牌中诗句出自同一首古诗，那么这个人就要喊出口令“收”，同时把那两张牌以及这两张牌中间的牌通通收走，最先出完手中牌的自动淘汰，如果20分钟过去了还没有分出胜负，就由裁判数一数各家手中的牌有多少，牌最多的两位选手胜出。
开始比赛了，我聚精会神地看着桌上的牌，脑子里飞快地闪过一句句诗，生怕漏掉相关的内容，就这样，我手中的牌渐渐变多，好激动！感觉自己好像要赢了！玩到一半时间时，也不知怎的我不小心提前放了一张牌，被旁边的参赛家长发现，哪位家长嚷嚷着告诉裁判我犯规，应该被淘汰。我愣住了，这时另一位参赛家长说：“规则上没说提前放牌的人要被直接淘汰呀！”裁判有些为难地说：“刚才隔壁那桌也是这个情况，裁判长判他淘汰，所以——”我就这样被淘汰了，真是不公平！我放下牌，气呼呼地走到等在外面的爸爸身边，爸爸好像知道了什么一样，摸着我的头笑眯眯地安慰了我几句，也没等妈妈，因为接下来我还要去弹古筝，我们就这么匆匆走了。
路上，我想到比赛前妈妈说的话，“输赢不重要，重要的是参与。”也就渐渐平静下来了，今天来比赛才发现真的是人外有人天外有天，强中自有强中手呀！
回到家后我才知道，妈妈一直闯到了第三关“对对成”，但很遗憾没能赢得最终的胜利，可我看妈妈脸上一点伤心难过失望的表情都没有，反而很高兴很激动，一直在跟爸爸说着当时的比赛情况，妈妈输了比赛怎么会这么高兴呢？哦对了，妈妈说过，重在参与，看来我要向妈妈学习。