夫天地者，万物之逆旅也。光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？人生之于天地间，不过沧海一粟。这也正是由于我们这须臾的人生，我们更应该在这白驹过隙的岁月里留下浓墨重彩的一笔。
梦，是一份向往。它激发着我们内心不断探索的愿望，就算它可能超越了现实，但它所给予我们的那份渴望，会推动我们在追逐它的河流里逆流而上，寻找源头。在逐梦的途中，有坦途也有艰难，但这些并不能阻挡我们追寻的脚步，只要义无反顾的向前冲，尽管不一定会到达所期望的目的地，但我们已经享受了这个过程中的辛酸与喜悦，找到那个最初真的自己。在新时代的浪潮中，我们都是追梦人，愿我们有一颗赤子之心，在追梦的道路上勇敢前行。
追梦，就是做着平凡的工作，用工作中的一点进步，一点努力，实现着我的人生梦，追逐着时代梦。我是一名学前教育工作者，肩负着培育祖国花朵的责任。每一个孩子都是国家的未来，都处于日后报效祖国积蓄能量的阶段，是实现中国梦的主人公。然而一直以来，幼儿园男教师则在教师队伍中是少之又少，但却代表着一股不容忽视的力量，坚毅的阳刚之气是男教师独有的性格优势，更能让孩子们学到勇气、决断、担当，促进心理与人格的健康发展。在工作期间，我曾陪伴过一个一级伤残的脑瘫儿，通过精心照顾，与他共同参加健康领域的课程及游戏，很好地促进了他身体机能的恢复，帮助他拾信心，走出阴霾，变得阳光独立。这让我更加认识到男性教师在孩子的成长中肩负的重要责任。培养孩子们健全的人格正是我作为教育工作者义不容辞的责任，学前教育梦，是为实现我人生价值的梦，更是为祖国未来逐梦。
追梦人，也是铸梦人。敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。教育关乎我们民族的发展，我国始终将教育放在国家发展的重要战略地位。“普及、普惠、安全、优质，这是我们对新时代学前教育的要求。”体现了我国深化学前教育改革发展的决心，通过实行多方面的措施发展学前教育。其中，将小区配套园建成公办园，对公办园所聘用的教师工资实行同工同酬，坚决遏制民办园过度逐利行为等措施，加强了教师队伍的建设，为学前教育的教育质量提供了有力保障。学前教育是终身学习的开端，对人的身心健康，习惯养成，拼的培养都有着不可替代的作用，而我们学前教育工作者正是肩负重大使命，催生无数新希冀， 无论有多大的艰难险阻，都一往无前，砥砺奋斗，教育的梦才会实现
无数个平凡的人，在为建设一个不平凡的中国梦而奋斗着。一路荆棘，一路坎坷，只为实现祖国的繁荣富强。一个没有梦的人，这个人的生命便失去了应有的光辉；一个没有梦的民族，则这个民族便失去了灿烂的历史。而我们每一个在自己平凡岗位上坚守的人，如果没有用勇往直前奋斗的梦，就像荒芜的沙，人生便平淡无味。
梦想不会自动成真，奋斗是它的桥梁。目标不对自动抵达，用力奔跑才有远方。今天，在新的时代下，我们不忘初心，砥砺奋斗，我们都是追梦人，始终保有一颗赤子之心，为创造美好的生活而勇敢前行。