我们的工作可能不会那么惊天动地，每天面对的都是小孩子，我们所要做的只是照顾好他们，教他们成长的好基础，对他们每个人负责。但在成长为一个优秀的幼儿教师的过程中，还是有许多事和人影响着我，感动着我，助我成长。
今年，我和潘老师、袁媛老师带的小班，小班刚开学的那段时间是最难带的，对于刚离开妈妈的怀抱来到幼儿园的宝宝来说，来到一个完全陌生的新环境中肯定有很多不适应，哭闹的情况就会有很多。第一次教小班，虽然一腔热血，但碰到这样的状况还是有点手足无措，怎样解决问题还是有些茫然。不过在潘老师和袁老师的指导和配合下，照顾这些刚刚进入校园的小朋友，我慢慢变得得心应手起来，一个月下来，孩子们接受并喜欢上了幼儿园，基本上没有哭闹现象了。
国庆节过后，学校要创建省优质园，作为学校一员的我，不能拖全园的后腿，领导安排的工作我都全心全力的去完成，我在完成任务的同时当然离不开班上两位老师的配合，由于我们班上有两个特殊儿童，所以潘老师和袁老师就得更加得集中精力照看。瑞瑞小朋友特别的好动，没有坐住得时候，不是跑出去，就是躺在地上爬来爬去，我们想了各种办法都没有什么效果。自从创建省优质园开始潘老师每天得抓住冒承睿小朋友的手，因为如果瑞瑞小朋友跑出去了班上实在没有人去找他，每每放学后，我都会看到潘老师在锤自己的肩膀（牵在手上瑞瑞小朋友牵也不安分，不是想躺下，就是想跑走）。潘老师也不容易，家里有两位年迈的老人；她的女儿也刚生了小宝宝，潘老师都没什么时间去照顾她的小外孙女，每天中午都会看到潘老师看着她女儿发来的宝宝视频，在那里看着手机乐呵呵的。学校有需要她来加班的时候，她都会先回家将两位老人安顿好，再返校和我们一起加班。就这短短的一个月，潘老师的体重下降了5斤。
小玉小朋友就是我们班上的另外一个特殊儿童，她总是无时无刻的想办发大声的哭泣、尖叫，或者想各种办法回家（刚上过厕所回来，故意将尿或粑粑弄在身上，然后提醒老师我要回家歇一会儿等等）。袁媛老师一边要照看她，一边还要负责其他孩子的学习和安全知识的传授。在创建省优质园的期间，袁媛老师的爸爸不巧生病住医院了，袁媛老师都没有时间去陪她的爸爸，中午回去给他爸爸送过饭之后就回到学校继续照看幼儿，布置班级环境的时候，她也总是陪我一起加班到很晚，我跟她说你回去照顾你爸爸吧，她总是笑笑说没事儿，等你结束后我就去陪他，你一个人在这里多孤单，我刚好给你打打下手。就这样我们一起加班到深夜，袁老师还要去照顾她的爸爸，袁媛老师您真的太辛苦了！
我真的很敬佩我们班上的两位老师，无怨无悔，任劳任怨，从来没听他们说一声抱怨的话，也从来没有抱怨我这个班上的一份子总是跑出去做任务，我想对你们说我爱你们。她们感动着我，影响着我，让我懂得在平凡的岗位上做好工作就是不平凡。