暑假的时候陪孩子去参加围棋比赛，为期两天的比赛，规则是七局五胜，第一天是五局，孩子第一局和第五局败了，如果想升段，那么意味着在第二天的比赛中必须是两局全胜。其实我们参加这次的比赛，纯属抱着试试看的态度，没有要求孩子一定能成功，介于前三次的顺利升级，我们也想让孩子体验一下失败的感觉。但在孩子面前，我们还是要求他尽自己的全力投入到比赛中。
第二天的第一局，孩子是高高兴兴的出来的，我就知道是赢了。那么关键的就是第二局了，其实心里还是抱点希望的，结果，比赛名单一出来，我不由得说了出来：“完了，这次肯定赢不了了”，因为孩子的对手是在昨天的比赛中，五局全胜，在我的眼里那就是一个比较厉害的了，在我这句话一说出来后，感觉孩子也紧张了不少。这时围棋校长过来了，知道这个情况后，对孩子说：“不要紧张，这局你还是有把握的”，校长说这话时，我和其他家长听了都有点晕了，然后校长不慌不忙的分析着：你看，这人昨天五局全胜，是挺厉害的，但今天第一局他输了，说明他知道他能够顺利升级了，今天他赢不赢的都无所谓了。虽然话说的有些道理，但心里却是不相信的，心想，万一他在经历失败后又重视起来了呢。心里虽这样想，但还是把校长的话传递给了孩子，希望他放松心情进行比赛，告诉他输赢不重要，尽力就好。结果如校长预料的那般，我家赢了，加上小分，顺利的升级了。
通过这件事，我感觉自己好渺小，校长能有这样的判断，是因为他经历了无数次的比赛，无数次的裁判而积累下来的，在回来的路上，他还说，要是在比赛时遇到强大的对手，对方越强他是越兴奋的，因为打败了强者，那他就是更强的了。
格局决定高度，我的格局太小了，所以看问题达不到一定的高度，通过这样的一个小细节，我就知道，在我以后的生活中，还需要学习很多很多