教室环境对于教和学的过程都有着十分重要的意义。近几年，局里一直在举行完美教室的评比，对于什么样的教室环境堪称为完美这个问题，一直在我头脑中打转。辗转反侧，我觉得如果能在最佳程度上设计并布置教室，从以下方面着手，效果会事半功倍的。
1.确保学生在学习过程中更加专心和投入。
所有的老师和学生都需要这样的一间教室，每天踏进这间教室，就感到高兴和舒坦并且灵感不断。因此，从一开始就要培养学习的氛围。设计公告栏和桌椅的摆放要着眼于能否促进学生的学习。整间教室应发出”这是一个严肃认真的学习环境“这样的信号。其次要避免过分装饰。不要头脑发热，把教室装饰得过分花哨，因为太多的装饰会吸引你和你学生的无意注意，从而导致大家上课时分心。我们应根据具体班级情况作适当的装饰，比如学生自己参与学校社团或校外社团的一些优秀作品、孩子们平时习作中的优秀习作或自己的有效学习方案得，用这些物品来装饰教室，被选上的同学会继续努力，没有选上的同学会奋发向上，争取下次教室的墙面上能出现自己的作品。这样的布置必然会激发孩子们的学习斗志。因此，及时更换也是非常重要的一个环节。 然而，和花费大半个下午忙于装饰教室相比，集中注意力在教学方面才是更加重要的。
其次，教室环境布置的风格要适合本班的班风，师生共同合作是重中之重。师生共同列出清单，根据自己收集的资料选出适合本班教室的布置；共同画出格局草图；开始布置教室时，教师要分别坐在教室的不同位置，为确保所有学生都能够看到教室的前端并且有足够的空间，确定后，再让学生自己来参与调试，最后定稿布置前还有一项工作是必须要做的，就是要看看全班学生是否喜欢这样的布置，如果喜欢只需在布置时关注细节作细微的调整就可以，如果不喜欢则要继续修改，直到大部分同学满意为止。
有了孩子自己的参与，无论从哪个方面看，孩子们都会更加积极地投身学习，努力提升自我的。