一直觉得最闲适的日子是这样的：闲暇时捧一卷诗书，不知不觉中睡着，半醒半睡的时光里，一阵书香入梦来。年少时就喜欢阅读，那时候家境并不像现在的普遍孩子那样，诗书要有尽有，那时候读书、买书也算是奢侈，因为读书的价值无法一时兑现，对于小家庭来说，开源节流、勤俭节约也是生活的主旋律。虽然父母没有太多的文化，但是这方面却表示支持，他们最大限度的支持体现在周末允许我坐着车，去市区的书店坐下读书。那样的光阴一去不复返，我记得那时候的心情是愉悦的，当我看着午后的时光一点点溜走，我坐在桌子前，手肘边折射的光影一点点淡去，虽然依依不舍离开书店，但是心里又是装的满满的。
再后来到了我的青年时代，大学的图书馆一排排的书架，泛黄的书页永远都读不完，现如今网购下单更是不费半点力气就能购得自己所爱之书。但是我们也看到伴随着现在社会节奏的快速发展，读书被渐渐忽视了，不少家长甚至教师，都对读书抱有功利性的目的，对于如何阅读也没有太多的见解。作为一名小学语文教师，我也经常被一些家长朋友、同仁、学生问及如何开展课外阅读，提高阅读理解能力？下面结合我的阅读经历，我认为阅读可以从以下几个方面来开展：
经典文丛入手，读精品
我们经常看到这样的情况，每年年初就有一批书单出来，每个书店的最显眼的地方就有新书推荐，去书店我们发现书架一排又一排，永远看不完；去图书馆，我们看到一层又一层，进去如同进了迷宫一般。书的海洋里，我们的时间、精力非常有限，所以在阅读的时候我们只能选择一些适合我们的好书来读。那么哪些书是好书呢？我认为经典文丛就是好书，这些好书是被很多人读完、证明过的好书。我们可以从循着某个作家来读，比如我们读完了张爱玲的作品，就可以横向比较，读一读萧红的作品，我们读到萧红的作品时，发现鲁迅对萧红的评价非常高，我们可以再去读一读鲁迅先生的作品，鲁迅是现当代有名的作家，他的文风比较犀利，可以同期再对比一下沈从文写的作品……从经典文丛入手，总有无数条线牵着我们的思绪，引领我们朝前走去。
记录优美句段，读精华
在阅读的过程中，我们经常会发现一些比较优美的段落，这些优美的段落，是我们阅读中收获的精华部分，针对这些部分，我们读完一遍还忍不住回味，我平时在阅读的过程中，会准备一个精美的小本子，随时随地将我读到一些有趣、优美的句段及时记录下来，有的时候我会翻阅一下我的笔记本。在微信盛行的社会，我有时候拍些美图就配上一段美文，这些美文的来源就可以是这个小本子。保持记录这些优美句段的习惯，久而久之，当我经常看这些句段的时候，不知不觉中这些句段就烂熟于心，也就能在一些关键时刻进行运用了，甚至运用自如。从读到用，需要一个积淀、积累的过程。
撰写阅读笔记，促思考
这些年我保持了一个习惯，就是读到一些好书的时候，我喜欢跟别人一起分享，写下自己的一些读书感悟，这些感悟我随时会记录下来。所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，在我的阅读中，我会将我的读书感悟写下来，有的时候写在自己的空间或者微博里，随时和别人一起分享自己的读书心得，久而久之，我发现有一个有意思的事情，就是我觉得有趣的、好玩的、有意义的体会，在别人那里还有其它解读方式，通过这样的交流，不同思想的碰撞，更进一步丰富了我的读书感悟。
又是一年春绿时，我愿意带着最纯真的向往，带着全新的热忱，展开自由的理想之翼，抒写每一个欢笑，每一滴泪水。让风趋散多日盘旋上空的雾霭，让晴朗的天空重新拥有那璀璨的光芒万丈，让我们的心灵在这圣洁的光环里轻歌曼舞。听见风吹来，看见云散开，多年以来，感谢书籍的陪伴，驱散了我内心的浮躁，让我快乐的享受读书时看似寂寞的时光，在这样的时光里，我不断成长……