“大中超市”带给我的思考
大中超市，位于学校大门正对面，地理位置得天独厚。店主是位胖女人，孩子们在作文中亲切地称呼她胖阿姨。每天上学放学，孩子们熙熙攘攘地涌进超市，我买文具，你买零食，他买玩具，胖阿姨乐呵呵地招呼着，忙得不可开交。
在学校教书五六年，我与这位店主打交道不多，只是偶尔走进去买两包香烟。有时早上匆忙，没吃早饭，就到店里买一桶康师傅。只需几步路，就可以解决问题，不用饿肚皮，倒也觉着方便。
然而同事聊天时提到这家店面，却一致认为这店主太过抠门，不管你买多少东西，她从不优惠半分钱。我却不以为然，表示理解，人家开店赚钱，理所应当，斤斤计较些也无可厚非。只是她这么做生意，其实不够精明而已。
本来你开店，我教书，似乎井水不犯河水，然而今天大中超市却给我带来思考与困惑。班里有两个问题学生，一下课便往学校围墙跑去，我很是疑惑，决定一探究竟。没想到我的跟踪技术过关，被这个学生发现了。他下意识地躲开，跑走了。我不甘心，又去围墙边察看。
只见一个女人端着一个纸箱守候在围墙外面。再一看，哦，原来大中超市的老板。我立刻明白过来。
学校规定学生在校期间不可以出校门，这两个孩子便与大中超市老板商量好，在约定的时间和地点在围墙处采购零食。空中下着小雨，老板端着纸箱，不时向校园内张望。看着这一幕，我不禁觉着滑稽。
来到班上，我决定对这两个问题学生好好教育一番。谁知，刚一进教室，班里其他同学就纷纷揭发这其中一个孩子的所犯的其他错误。称呼这个孩子为“问题学生”，一点儿也不过分。才三年级，他就已经贪玩成性，行为习惯极差，甚至到了无可救药的地步。在几乎全班学生告状和指责声中，我把他喊到了面前，他习惯性地低下了头，似乎已经准备好接受我的责骂。
看着他一副死猪不怕开水烫的样子，我意识到严厉的批评未必能取得很好的教育效果。于是，我将他带到教室外面的走廊里，摸着他的瘦小的脑袋问他：“你刚才干什么去了？”
“买东西。”他回答得很干脆。
“买什么东西呢？”我接着询问。
“吃的。”他的语气似乎缓和了些，似乎预感到我将要大发雷霆。
“你知道这么做，应该吗？”
“不应该。”
“那你下次还去买零食吗？”
“不去了。”
“真的吗？”
“真的。”
我故意停顿了几秒钟说：“大家都在等你上课呢！赶紧回班去吧！”
他愣了愣，然后跑进了教室。
当然，我并不奢望这一次交谈就能够让他做出改变。我清楚，或许以后甚至明天他就会犯同样的错误。作为一名普通教师，而非教育专家，要想转化他，谈何容易！家庭教育方式的不当带来的苦果，将来谁去品尝？推人及己，大中超市如果你的小孩每天上课偷吃零食，你会作何感想？若你一走进教室就闻到刺鼻的零食味道，发现簸箕甚至地上都是零食垃圾的时候，还会无动于衷吗？
幼吾幼以及人之幼，胖阿姨，请您也体谅下做老师的艰难吧！