“星耀实验初中”——2016年实验初中教师节表彰大会活动串词
主持人甲：各位领导、老师们，这里是实验初中2016年教师节表彰大会的现场，欢迎大家的参与！
主持人乙：今年的表彰我们希望赋予它新的形式，我们这样做的目的是希望让那些事儿，那些人，那些精神能够更加长远的留存在大家的记忆之中，我们给它取了一个名字，叫：星耀实验初中。
甲：是的，新的一天已经来到，而过去的时间还未走远，日子匆匆的过去，记忆悄悄地沉淀下来，今天，就让我们暂时放下手中的工作，整理好自己的心情，我们一起来为他人喝彩，为自己感动。
乙：我们首先来认识一位语文老师，她朴素的外表就如同是秋光里默默伫立的一株垂杨，然而她出众的气质却使人联想到漫天的云霞。每一个学期的开始，她把最深情的祝福化作最动情的文字念给她的学生们听，她给这段文字起的名字是：给我的孩子们……
（韩云PPT）
乙：有请韩云主任
韩云：爱心
甲：韩主任，他们都说你是读书人，您能不能跟我们分享下您读书最大的收获是什么呢？
乙：下面我来宣读组委会为韩云主任撰写的颁奖词：一句句课前的寄语，让情感日益丰盈；一封封亲切的信件，让心灵逐渐苏生；一张张温情的字条，让暖流暗暗涌动。你用真心培育的一棵树，它的名字叫爱，如果爱也是一种武器，你唯一的武器就是爱！星耀实验初中年度人物：韩云。
颁奖背景字幕：云霞满天。
甲：如果一位老师，他用满腔的热情去撰写一篇又一篇论文，却仅仅是因为热爱而不是为了评职称，他急切地毫无保留地把自己的心得说给年轻的教师，却不管别人有没有向他请教，你是不是对这样的老师产生了浓厚的兴趣？
（吴洪华老师视频）
甲：有请吴洪华老师。
乙：吴老师您好，首先我要跟您说声对不起，因为在做今天这样的一个活动之前，我甚至都没有关注过您，我们总是太沉浸在自己的小圈子里面，而忽略到了我们身边有很多优秀的人，只要走进他，我们可以收获到更多的知识和感悟。
吴洪华：凭一腔热爱……红衣的少年，终究要变成白发的先生，但只要有一颗满含着热爱的赤子之心，我们就会永远年轻！
甲：下面我来宣读组委会给予吴洪华老师的颁奖词：与众不同的选择，彰显的是对教育事业的热爱；孜孜以求，潜心研究，收获的是同仁的交口称赞；不逐名利，无私奉献，书写的是大写的人格。星耀实验初中年度人物：吴洪华
颁奖背景字幕：灼灼其华
乙：中国人讲究中庸，我们说过犹不及，教学生如烹饪菜肴，火候的拿捏必须敲到好处，才能游刃有余，切中肯綮。老教师尚且难以把握，年轻的教师更是难上加难了，但有这样一位年轻美丽的女教师，却凭借着自己的智慧和付出，在带领学生们叩开知识殿堂的大门时，也叩开了学生的心房。
（黄静老师视频）
乙：有请黄静老师！
甲：祝贺你啊，黄静老师，今年的中考，你们班有四位同学超过了姜中非指标线。
黄静：1、感谢2、相信天道酬勤
甲：总结你成功的经验，你认为是智慧重要呢，还是付出更重要呢？
黄静：
乙：下面我来宣读组委会给予黄静老师的颁奖词：从优秀教师中走来，走进班主任光辉的舞台。为师，春风化雨，润物无声。治班，施以良方，护佑领航。点点滴滴，默默濡染，化作千秋颂；百年树人，立德为先，一心向远方。星耀实验初中年度人物：黄静
颁奖背景字幕：静女其姝
甲：接下来我们我们一起走近的这位同事，他用三十年的时光只专注地做好了一件事，那就是教书。初进实验初中时他的名字对大多数人是陌生的，现在，他的名字依然不令我们大多数人熟悉，但是在平凡的三十年间，他却以自己的默默言行向我们诠释了舍和得，大和小的关系。
（朱纯彬宣传视频）
甲：有请朱纯彬老师！
乙：朱老师，您宽阔的额头告诉我，您是一位智者，正如我们介绍的那样，您用三十年的时光思考了一个很辩证的问题，那就是舍和得，在这里，我只想问您，您得到了什么？
朱纯彬：
甲：下面我来宣读组委会给予朱纯彬老师的颁奖词：三十载沧桑岁月，他用敬业爱生来诠释；三十载岗位坚守，他用无私奉献来书写。三十载风雨兼程，他用开拓进取来探求。时刻以大局为重，舍小家而顾大家，舍小我而成大我。星耀实验初中年度人物：朱纯彬。
颁奖背景字幕：赤子心纯。
乙：她是优秀的物理老师，是受学生爱戴的班主任，她的课上得非常好，得过很多的奖，她年级轻轻，就成为泰州物理名师工作室的成员，她是学校团委的主要成员，她是学校社团的明星指导员，她走教到沈高，服务进社区，她是温柔贤惠的妻子，她是严慈相济的母亲，我要怎样为这位老师寻找一个合适的概括呢，对了，她还是一位出色的舞者，每一年的元旦晚会，我们都能欣赏到她优美的舞姿，要不，干脆，就叫她舞者吧。
（胡维华ppt）
甲：有请胡维华老师。
乙：胡老师，舞者胡维华，不知道你喜不喜欢我们送给你的这个称号？
胡维华：
乙：累不累？
胡维华：
乙：图什么呢？
胡维华：
甲：下面我来宣读组委会给予胡维华老师的颁奖词：平凡孕育伟大，奉献彰显崇高。三尺讲台润物无声，一根教鞭指点江山。你用热情与激情挥洒青春豪情，你用智慧与汗水舞动美丽人生。你是生活的舞者，美丽人生的舞者。星耀实验初中年度人物：胡维华。
颁奖背景字幕：韶华舞流年。
甲：接下来我们要走近的这位同事，他有着电脑的称号，人送外号：电脑哥，大家知道他是谁吗？
甲：为什么要叫他电脑哥呢？
甲：还有谁来为我们讲讲电脑哥的事儿？
……
乙：有请黄亦华老师！
乙：黄老师，他们说了你那么多的神奇，我只想问一个问题，您这么神奇，有什么秘诀吗？
黄亦华：兴趣和热爱是最好的导师……
甲：下面我来宣读组委会为黄亦华老师撰写的颁奖词：对学生有最深的爱，所以才无怨无悔，对教育有更深的理解，所以才不离不弃，二十六年风雨路，笑对宠辱，痴心不改。无名无利亦无悔，有情有意有担当！星耀实验初中年度人物：黄亦华。
颁奖字幕：桂华秋皎洁。
乙：接下来的这位，他是我们学校教英语的老师里面历史学得最好的，他又是教历史的老师里面英语说得最溜的。他的个子不高，却能在学生的心灵与阳光之间架起一道桥梁，他的外貌不能称为美丽，但他使自己从事的事业有了美丽的光环。
（刘根银VCR）
乙：有请刘根银老师。
甲：我见过教历史的改教语文的，还有教化学或物理的改教数学的，但像您这样，兼顾历史和英语的是第一次看到，给我们讲讲这其中的故事吧？
刘根银：
甲：特别累的时候有没有过想放弃，回归自己的老本行？
刘根银：想过……
甲：是什么让您一直坚持了下来？
刘根银：……
乙：下面我来宣读组委会给予刘根银老师的颁奖词：没有豪言壮语，只有润物无声的细腻。年年岁岁，岁岁年年，他用双手默默向学生传递温暖，因为他坚信，他掌心的温度可以融化所有的冰雪。星耀实验初中年度人物：刘根银。
颁奖字幕：根深本固
乙：下面我们将要和您一起走近一个人，他是坚强的男人，也是柔情的汉子；他是仰望苍穹的追梦人，也是执着向前的行者。
（徐宏峰宣传视频）
乙：有请徐宏峰老师！
甲：徐老师，介绍您的时候多次提到您的梦想，跟我们具体说说您的梦想吧？
徐宏峰：
乙：下面我来宣读组委会为徐宏峰老师撰写的颁奖词：从你的身上总能感受到一种前行的力量，一种拼搏的精神。你平时默默无闻，但你用严谨的工作态度和艰辛的付出，收获了同事的信任和学生的爱戴。于无深处听惊雷，砥柱中流是此峰！星耀实验初中年度人物：徐宏峰！
颁奖背景字幕：山高人为峰。
乙：我们首先来认识一位教育战线的老兵，他已经不再年轻，然而他追求的步伐却依旧坚定；他的身材瘦削单薄，然而他的肩膀却扛住了实验初中的语文组。现场，我们请到了语文组的三位老师，我们请他们来为我们讲讲他的事。
（陆艳、俞玉芳、施月琴讲述）
甲：有请唐余富主任！
乙：唐主任，请接受一个后辈对您的敬意。铁打的营盘流水的兵，当你们已经不再年轻，我们这一辈的人将在接下去的十多年里承载着实验初中语文教育的希望，此刻，您最想对我们这些人说些什么呢？
唐余富：……
甲：下面我来宣读组委会给予唐余富主任的颁奖词：风华正茂时已经叱咤风云，功成名就后依旧开疆拓土，你是沉默的砥柱，你是挺立的脊梁，你用对职业的挚爱和坚守诠释了人生的精彩。星耀实验初中人物：唐余富。
颁奖背景字幕：守望。
甲：下面我想请大家来听一个故事，这是实验初中汉字听写团队的故事，同样也是全体实验初中人的故事。
（汉字听写视频）
乙：有请汉字听写辅导老师代表张明亮老师！
甲：张老师您好，我特别有感触的是刚刚片子里的一句话：这是实验初中汉字听写团队的故事，同样也是全体实验初中人的故事。此刻我又想起了刁校长在开学典礼上说的一句话，他说，实验初中的精神，就是我们这个学校延续的血脉，会流淌在每一个实验初中人的身体里面。我想请您具体解读一下，在这个故事里，有哪些值得我们传承和发扬的实验初中精神？
张明亮：诚笃，师生共进，团队利益至上。
乙：下面我来宣读组委会为汉字听写团队撰写的颁奖词：在迷茫中启程，于摸索中前行，他们的脚步永远匆匆；与字典为伍，和题海为伴，他们的目光逡巡在无边的汉字世界。二百天旰衣宵食，一千里风尘仆仆，艰难困苦，玉汝于成！他们是普通的一群人，也是创造奇迹的一群人。星耀实验初中年度人物：汉字听写大赛指导老师团体。
颁奖字幕：壮士出征。
甲：都说考场如同战场，有这样一群人，他们背负着学校的荣誉，以火一样的激情投身六月的疆场，当硝烟散尽，他们高昂起胜利的头颅，振臂握拳，笑揽风云。那壮丽的一幕将永存实验初中的史册，他们勇往直前、奋勇争先的的英雄气概将凝铸成一座群体的雕像，长留在每一个实验初中人的心里。
（初三数学组视频）
乙：有请2014届初三数学组全体老师！
甲：向各位致敬！姜组长您好，一个25人的庞大备课组，组织严明，秩序井然，来之能战，战之能胜，靠的是什么么？
姜辉贤：信念或信仰或梦想
乙：下面我来宣读组委会给予2014届初三数学备课组的颁奖词：这不是一个人的名字，这是一个学校的荣耀。用灵动的个性弹奏学生的心灵的乐章，用道德的微风抚慰学生稚嫩的灵魂，用生命的火焰点亮学生成功的理想，他们自认平凡，却塑造了伟大！
星耀实验初中年度人物：2014届初三数学备课组。
颁奖字幕：梦想天开！
甲：各位领导，各位老师，我们之所以给这样的活动取了一个“星耀实验初中”的名字，是想让每一个都意识到自己就是实验初中夜空中的一颗星，不论我们的能量大小，我们都是在为着实验初中的璀璨星空燃烧着自己的光和热。
乙：今天，是一年一度的教师节，我们相聚在星耀实验初中的颁奖典礼现场，实际上在进行一次心灵与心灵的对话，也是对我们过去心路历程的一次盘点。我们同样要对过去一学年进行一下盘点，下面请张明副校长宣读表彰决定……