我觉得应该选择适合自己的书籍。每个阶段的人都是不一样的，我们要在每阶段找到适合自己的书。比如我们作为刚走上讲台的老师找一本如何做好一个好老师的书很重要，找一些怎么和学生交流，怎样深入孩子的内心，了解他们在学习生活中遇到困难我们怎么帮助他们是很重要的。我们如何做一个像家长一样的老师，我们可以结合书本上的经验联系实际，从而达到想要的结果。经历了与孩子的接触，接下来我们需要让自己在工作岗位上有所提升，我们需要用知识丰富自己，丰富自己的知识，从而有更多的知识传授给孩子们。我们还可以阅读一些管理上的书籍，学一些提升自己的同时，丰富孩子们的生活。对于不同年龄阶段的孩子，方法也不一样，更需要我们用不同的方法来和孩子们接触，找到适合孩子们的方法来引导他们。孩子们的想法是无穷尽的，老师要不断的读书来满足孩子们的求知欲，往往好多孩子思维非常敏捷，这是我们无法比拟的。那我们就要不停地读书，充实自己。我们选择书本的范围是非常广泛的，我们既要选择教科书里没有的，还要选择一些和教科书有关的，这样我们才可以理论联系实际，让孩子的知识面更为广泛。我有个小小的体会，我们班有个同学特别喜欢读书，但是唯一不好的是他只喜欢科普类的，所以在课堂上他缺少了一种与其他人不一样的课堂氛围，不怎么喜欢回答文学方面的问题，只喜欢回答科普类的，而且性格比较沉闷，通过一段时间的引导，这位孩子发生了很多大的变化，性格变的开朗多了，上课回答问题不是那么单一，所以我认为，我们读书之前要做好选书这个工作。
