秋雨绵绵，昨日的闷热、焦灼被柔化了。
从昨天开始的上海真爱梦想基金会组织的梦想教师培训似乎也被今儿窗外的雨丝津润进了老师们的心底。难怪刘梦得抒怀“我言秋日胜春朝。”
于我而言，从下午林朝福领队的一堂理财课开始，被点亮似的，整个人儿开始兴奋，活跃，突然找回了曾经的活泼，甚至灵动。
老师们被分为八组，每组先在游戏中获取拍卖基金。女生、男生分别代表一元和五角，当老师说到“四元五角”，小组成员迅速按自己所值的面值站立，累计正确的小组获取奖金，在读拍卖要求中也能赚取基金。组员们像被雨淋了的秧苗儿顿时挺拔了身姿，大脑都显示着四个字——高速运转，生怕自己站错，拖本组后腿。看着可爱的大孩子们，顿然明白了梦想课堂的秘诀，就是不断调动，不断调整，怎么调整呢？女生、男生的面值不断改变，这下哪个好意思走个神儿呢？在老师的叫价中，组员们迅速换算，弹簧似的跃起。个个为了小组的利益全力以赴，全神贯注，不敢懈怠。我不知道，这围着八张大桌坐着的老师中还有没有像我这样难以被调动的年龄者了。但此刻的我居然积极、兴奋，大脑也在跟同伴合拍转动，不断冒出主意来，我们组居然骄傲地赚取最多基金，尽管只是志愿者老师在白纸上写上“十元”“五十元”“一百元”的“纸币”，可居然比红红绿绿哗哗啦啦的人民币那样刺激人心，那个雀跃哦！
拍卖开始了！要求用买来的材料做一个方形水池，比做出的水池的体积大小，获得相应奖金，当然速度也能赢得些许奖金。先拍卖台上的一把剪刀，一把塑料长尺子，一圈儿胶带纸，五张A4纸，一张大报纸。我们组阔绰嘛，三下五除二加价，拍下了一把剪刀。尺子被拍卖员举起的时候，我们组窃声开：“尺子不要，我们虽最有钱，尺子用场不大。”“胶带可以花小钱儿向别的组买点儿。”组里俩机灵使着眼色说：“拍那张大报纸。”是呀，有多大的料做多大的货啊。新上来的拍卖员耍弄着嘴皮子：“剪刀没有可以撕，尺子没有可以估，胶带没有有唾沫，纸张可是方形水池不可缺少的材料啊。”敌军围困三千重，我自岿然不动，我组就盯着那张大报纸，到了，到了，台面儿上就剩大报纸了，毫无悬念，就是我们的。
“六百！”一号桌居然叫到了六百的高价，他们哪里的钱？好家伙，活络的组长外借的，还可以这样？傻了，再阔绰也抵不过联手作战啊。我们组长“嗖——”窜出去，握住了三号桌财务的手，借来基金，以七百元超高价拍下了大报纸。我组财务连喊不值，即使换来第一也不过赚得六百元。骑虎难下，哪里还去在乎这，大报纸有惊无险摊在了我们二号桌上了，七手八脚折报纸四角，剪刀居然没派上用场，那个后悔哟，胶带纸倒是需要的，花上十块钱，买来一小段儿，“剪刀！剪刀！”剪刀多多少少勉强用上了，四下！从卖家那儿剪来，三下分成四小块儿，作品置于台上，那个霸气，那叫个大啊，材料大，成品小不下去啊！哈哈！居然乐不可支，一群大孩子们哪！
若是我们的孩子们置身如此课堂呢？哪还会有走神，身懒，大脑放空的时刻呢？梦想课堂就是领着孩子激活思维，挖掘潜能，奋力合作，愉快工作的呀！
倘若学科课堂是春朝，梦想课堂是秋日，春朝自有勃发、活力，秋日亦有沉静与收获。那如何言秋日，言春朝呢？
或许课堂如四季，风景时时有，处处风景各异吧！亦或许？借用梦想课堂用语：最高品质——静悄悄……