穿过小区，骑行马路，一路香樟树。昨夜东风拂带雨，树下零落红叶。乍暖还寒的日子，已经踟蹰几周了吧。
那天在校园里走过，风乍起，樟树落叶桃花红，红黄夹杂的樟树叶片在芳菲斗艳的花季，满园飘落，大片旋舞，抓人眼球。加之气温陡降，雨丝飘零，莫不是昨夜西风凋碧树？可这明明是四月天哪！满树绿叶鲜亮晃眼，提醒着，这是昨夜风疏雨骤啊。
昨儿又该是个雨夜，路面湿润，东风料峭。
新父母学校每周六上午一直都是阳光洒满明洁的大屋子，照向书架，书中的故事或喜或悲或辗转。
今日，这里是幼儿园的孩子跟父母的亲子课堂。太阳居然躲懒去了。书架上《开往远方的列车》封面抓走我的视线，离开课时间还有二十分钟，趁着这当儿，我翻阅着这本绘本，讲述着美国纽约前往西部的十四个孤儿的故事，他们梦想着过更好的生活，故事叙述者玛莉安被妈妈丢弃，跟随列车一路被人审视、被人挑选，剩下一个她，列车载着她开到那个叫“远方”的小站，我的心跟着一路受虐，好在“远方站”到了，有一对年老的夫妇带着礼物接纳了她，表情温柔的女人说：“有时候，你最后得到的比你原先想要的更好。”似乎故事的结果比这阴沉的天气好了些。
屋子里三三俩俩，陆陆续续地走来参加亲子音乐游戏活动的孩子与父母。幼儿老师阳光大男孩点开电脑，音乐流淌欢愉，大华老师轻盈跳跃，力量与节奏从这样一个年轻朝气的身子里蹦出，屋子里一下子闪亮，难怪太阳偷懒去，它是羞于媲美啊。爸爸妈妈小宝贝们不自禁地跟着舞动，开怀，欢唱。
诧异吧，男幼师？小宝贝们从来都是在那个称呼为阿姨的老师们的陪伴下温情脉脉，慢声细语，一下子走来一股清流自带阳光，还不嗨翻课堂啊。《海草舞》旋律澎湃，一遍跳下来，大华老师问宝贝们听到了什么，哈哈，只顾着哈皮，就剩下“海草海草”还在嘴边。原来游戏课堂也是要倾听的哦，音乐再起，这下机灵鬼们在话筒里稚声说：“人海啊茫茫啊”“浮浮沉沉”“乐逍遥”“浪花里舞蹈”“骇浪惊涛”，听得蛮仔细的嘛。仅仅说词语还不够哦，怎么用舞蹈动作表现呢？这个还真难不倒一对对亲子，“浮浮沉沉”的动作就五花八门，有的手拉手对视，轮流蹲下起立，有的力量型妈妈叉住宝贝胳肢窝上下弹跳，有的妈妈从宝贝后面拉长手臂起起伏伏。一对对母子敞怀大笑。整个课堂，爸爸妈妈孩子们聆听了，创作了，也锻炼了，这些似乎还不是重要的，重要的是陪伴，亲密，度过，在时光里快乐！《开往远方的列车》里孩子们的梦想不正是此情此景吗？
课堂里好像没有我们习惯的幼儿课堂语气“哦”“哟”“哇”……幼儿老师的形象，颠覆了吧，就如同见落叶会脱口：西风秋凉，萧萧黄叶匆匆忙，可这春日里就有那葱葱郁郁满树新绿，红叶翻腾，凋零大地。这红叶莫非就是老旧的观念，该腾挪出枝头冒新芽，幼儿们早该有龙腾虎跃的阳光哥哥叔叔们的陪伴成长吧！
一股东风，满眼新绿。期待姜堰的每所幼儿园里，阳光洒碧树。