要为自己的努力而欣慰
白米中心小学 潘兆良
每当读到“不要把曾经的遗憾留给学生。”这就话时，心中总是有些不安，总是要叩问自己：最近的工作进步了没有，是不是感到问心无愧？想到张三，念及李四，似乎没有什么遗憾，又好像有点不足。作为一名教师，如果能时常以此来提醒自己、鞭策自己，那我们的工作就会更加科学公正，更加合理规范，更加美好和谐，我们的学生受到的教育就会更加完整，更加美满，更加幸福。那如何才能保证不把遗憾留给学生呢？这又使我想到“学高为师，身正为范。”这句名言。如果一名教师知识渊博，教学水平高超，那他的课堂教学一定是丰富多彩、引人入胜的，带给学生一定是无限的收获;如果一名教师品德高尚，对学生有一颗真诚的爱心，那他的教育管理一定是循循善诱、春风化雨的，带给学生一定是无穷的快乐。因此“不要把曾经的遗憾留给学生。”应该成为每个教师的座右铭，成为每个教师积极进取的不竭动力。但我们又要清醒地认识到，“尽善尽美”是难以实现的，但愿能够追求其最大化。为此，我们要抓好细节，抓好点滴，努力让细微见真情，让点滴显神功。让我们老老实实做人，踏踏实实工作，走好每一步，做好每件事，在回首昨日是，不因自己的遗憾而自疚，要为自己的努力而欣慰。