我们班上有位陈阳同学，平时沉默寡言，上课不能专心，成绩不理想。我几次找他谈话，不见效果。有一次，他主动找我，怯怯地说，学习费力，好想与一个优等生同桌坐。我望着他渴求的眼神，爽快地答应了，安排他和我们班第一名的小男生小明坐。
谁知，没过三天，小明妈妈打电话给我，说小明经常受同桌骚扰，影响学习，想调换位子。我忙安慰她说，不要着急，让老师先了解了解情况。原来，陈阳坐在小明旁边，身子经常转动，碰到他；陈阳上课，一碰到不懂的问题，就向小明请教，让小明好不耐烦。我批评了陈阳，又找机会劝小明再给陈阳一次机会，小明显得很为难，我只好择机调开小明，让陈阳一个人坐了。
一天，陈阳的奶奶来学校送衣服，我把她请到办公室，跟她介绍了陈阳开学以后的情况。老人家告诉我，陈阳是个可怜的孩子，父母离异，跟着年迈的爷爷奶奶生活，爷爷罹患白血病，每周两次透血，生活艰难，陈阳在家很孤独。我听了，顿生怜爱之心。我把陈阳的情况介绍给了班上的学生， 同学们听了，很惊讶，有几个女生竟落下眼泪。我说，同学们，只要大家一起努力，陈阳就会获得温暖，和大家一样，快乐成长，同学们听了，不住地点点头。以后，我总留意陈阳，关心他，帮助他；学生们也懂事地亲近陈阳，帮助陈阳解决困难。陈阳很感动，学习也添了劲头，进步更快了。小明受到感染，主动提出和陈阳做同桌，我很高兴，满足了他的请求，陈阳见了，喜出望外，好不感动。
看到班上同学那样懂事，那样热情，那样富有爱心；看到孤独的陈阳在班集体这个大家庭中获得温暖，快乐成长，我欣慰地笑了。