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姜堰教研 - 文章列表

  • 小班课程故事：被蜜蜂蛰了之后......12/31
  • 中班课程故事：小小扎染坊12/31
  • 鞋子总动员12/31
  • 与“筷”相伴 “筷”乐成长12/31
  • 浅谈中班幼儿倾听习惯的养成12/31
  • 用心雕琢，用爱呵护12/31
  • 良心，风雨中的暖阳12/31
  • 从班级区域视角看课程游戏化12/31
  • 你好，蜗牛12/31
  • 谈管理中儿童心理健康的正向引导策略12/31
  • 以爱为弦 叩响“心”的乐章12/31
  • 用爱诠释教育 12/31
  • 是你让我在平凡中找到幸福12/31
  • 用爱打开孩子成长的密码12/31
  • 你好呀，小男孩12/31
  • 足球下树啦12/31
  • 新驻黎园，扶持助长12/31
  • 让家长走进教室12/31
  • 童心——架起与幼儿沟通的桥梁12/31
  • 学会用“放手”呵护幼儿想象12/31